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研究生英语考试考的是学生的“真功夫”，考的是学生的基本功。英语如要过关、取得高分，基本功不扎实，没有一些“真功夫”是不行的。

所谓基本功扎实，就是要全面理解并严格按照考研英语对听、说、读、写、译的要求，在一年内突破词汇关、阅读关、写作关、翻译关；不仅如此，考生还要关注高校复试过程中英语听力和口语面试的趋势，要过英语听力关和口语关。如何在时间如此紧迫的条件下取得高分，在激烈的竞争中胜出?我认为，考生应全年筹划；突破细节，掌控全局。

参加研究生入学考试的考生，一般的复习思路是：突破词汇→全面复习→测试水平→突破单项→模拟考场；基本功扎实的考生，可以走捷径：测试水平→突破单项→模拟考场。从时间上分，2月至6月，因考研政治大纲每年都有较大变化，考生应集中精力复习英语。在此期间应做好三件事：突破词汇、全面复习、突破单项。9月份开始，同学们就应该进入实践阶段了，根据考场的要求，全面训练，适用考场，练速度、找感觉，为考试做好充分准备。

本书的特点：在研究历年试题的基础上，梳理了常考知识点和考试难点，以满足考生对考研英语全面理解和掌握的要求，使考生高屋建瓴，“一览众山小”。

针对考研阅读、翻译、写作、综合填空等考试题型所涉及的题材，编写相关内容，并设计练习题。

针对考研试卷结构的特点，分别对阅读应试技巧、写作应试技巧、翻译应试技巧等进行了辅导，满足考生有针对性地复习各种题型的要求。

全书涉及的词汇量很大，每部分都有超纲词汇或词义，帮助考生扩大词汇量，并提高考生根据词汇的源义推测其在上下文中特定意思的能力。

第1章 英语知识运用考试重点讲解

节 考纲要求分析与考试重点概述

第二节 常考要点及解题思路

第三节 练习方法

第四节 英语知识运用专项突破练习及题解

第2章 阅读理解考试重点讲解

节 考纲要求分析与考试重点概述

第二节 重要语句的阅读

第三节 文章的阅读技能

第四节 学会审题解题

第五节 历年试题概述与预测

第六节 阅读理解专项突破练习及题解

第3章 阅读理解B节考试重点讲解

节 考纲要求分析与考试重点概述

第二节 英语文章常见的篇章结构

第三节 英语文章的语段特征

第四节 选择搭配题型分析与解题方法

第五节 选择搭配题型专项突破练习及题解

第六节 段落排序题型分析与解题方法

第七节 段落排序题型专项突皮练习及题解

第八节 观点与例证题型分析与解题方法

第九节 观点与例证题型专项突破练习及题解

第十节 小标题选择题型分析与解题方法

第十一节 小标题选择题专项突破练习及题解

第4章 英译汉考试重点讲解

节 考纲要求分析与考试重点概述

第二节 英译汉常考难点

第三节 英译汉必考重点

第四节 英译汉的翻译方法与技巧

第五节 英译汉应试答题要领与技巧

第六节 英译汉专项突破练习及题解

第5章 短文写作考试重点讲解

节 新大纲对写作要求的综述

第二节 新大纲短文写作的评分标准

第三节 短文写作评分要点

第四节 英语写作基本知识

第五节 写作基础——常用句型

第六节 应用文写作

第七节 应试注意事项

第八节 范文点评

第九节 短文写作专项突破练习及范文

第6章 阅读长难句语法结构突破

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媒体评论

张锦芯，中国人民大学外语学院教授，应用语言研究生导师，著名考研英语辅导专家。所著考研图书以难度系数接近真题著称，并融知识性、方法性、实用性和针对性为一体，深受广大考生好评。

书籍介绍

研究生英语考试考的是学生的“真功夫”，考的是学生的基本功。英语如要过关、取得高分，基本功不扎实，没有一些“真功夫”是不行的。　　所谓基本功扎实，就是要全面理解并严格按照考研英语对听、说、读、写、译的要求，在一年内突破词汇关、阅读关、写作关、翻译关；不仅如此，考生还要关注高校复试过程中英语听力和口语面试的趋势，要过英语听力关和口语关。如何在时间如此紧迫的条件下取得高分，在激烈的竞争中胜出?我认为，考生应全年筹划；突破细节，掌控全局。　　参加研究生入学考试的考生，一般的复习思路是：突破词汇→全面复习→测试水平→突破单项→模拟考场；基本功扎实的考生，可以走捷径：测试水平→突破单项→模拟考场。从时间上分，2月至6月，因考研政治大纲每年都有较大变化，考生应集中精力复习英语。在此期间应做好三件事：突破词汇、全面复习、突破单项。9月份开始，同学们就应该进入实践阶段了，根据考场的要求，全面训练，适用考场，练速度、找感觉，为考试做好充分准备。本书的特点：在研究历年试题的基础上，梳理了常考知识点和考试难点，以满足考生对考研英语全面理解和掌握的要求，使考生高屋建瓴，“一览众山小”。　　针对考研阅读、翻译、写作、综合填空等考试题型所涉及的题材，编写相关内容，并设计练习题。针对考研试卷结构的特点，分别对阅读应试技巧、写作应试技巧、翻译应试技巧等进行了辅导，满足考生有针对性地复习各种题型的要求。　　全书涉及的词汇量很大，每部分都有超纲词汇或词义，帮助考生扩大词汇量，并提高考生根据词汇的源义推测其在上下文中特定意思的能力。

• 作者：警车声耳边风 发布时间：2017-01-04 12:57:31

  品传记者，一看其目录简明否？二看其引用驳杂否？三看其前言扼要否？四看其行文笔法客观否？微言否？丐题否？五看其议论分析有理据否？片面否？断章取义否？引喻失义否？遐迩否？偏情偏理？纵观全书，不失为了解曹操言行得失、总揽魏国人物大观、理清三国史主旋律的好书。全书非简以故事铺陈，而有议论有分析。如简析东汉末年外戚、宦官专权与争斗；士人好清议、矫激；农民起义；军阀混战及其家世渊源，对曹操少年诡谲、任侠放荡之养成和日后双重矛盾性格之影响。并指出其谲诈之行需区别性对待、历史性分析：或出于大局考虑，或其性使然，或兼而有之。拒王芬谋废灵帝之辞。逐鹿中原之战略战术与顺序时间。让县明志之真伪、诈诚。既取汉中而不复望蜀之失。联吴抗羽之新博弈对策。其军政思想。其用人思想。其治国思想。皆是动态地、审时度势地议论分析。

• 作者：明哥 发布时间：2022-11-23 20:20:23

  又20分钟翻看了一下，老实说，这个知识体系还是可以的。

• 作者：匿名用户 发布时间：2021-11-04 16:25:27

  科普性读物。居然收录了鼓浪屿钢琴博物馆！想去大英博物馆，卢浮宫只匆匆走一遭不知何时能有机会再去，吉卜力博物馆也想去，希望能看到更多藏品的介绍。

• 作者：Shona 发布时间：2015-03-24 18:54:13

  闲暇读物

• 作者：Sherl 发布时间：2020-02-08 15:15:29

  再见了+3

• 作者：mickyears 发布时间：2022-01-04 00:04:04

  在动车站借的，因为有跨市联盟还书功能，在动车上就看完了。是比较浅的讯息整理

• 想成为王牌销售员，那你必须学会这件事

  作者：四希 发布时间：2017-08-28 21:18:59

  “你好，我是xx公司的员工，我们公司目前在开展促销……”，“嘟……嘟……”

  “你好，请问您有兴趣了解xx……”“嘟……嘟……”

  “你好，请问你是否需要xx……”“嘟……嘟……”

  你是不是也曾遭遇这样的困境，自己的话还没有说完，对方就已经挂断了电话，或者将你拒之门外。如果是，如果你想改变，如果你也想成为王牌销售员，那你必须学会这件事——提问型销售。我接触这个概念，是因为阅读了《会提问才是好销售》这本书。作者青木毅，曾取得5年内累计业绩第一名，并摘得世界销售大奖。他取得这些成就的技巧就是——提问型销售。而他毫不吝啬的将他在销售实战中的经验总结出书——《会提问才是好销售》。

  在书的前言部分，作者开门见山的提出“销售员最强大的武器其实是‘提问’，真正的‘销售’，是要能通过销售员的提问，来引导客户用自己的语言表达出自己的期望和需求”。但别忘了这个前提——“在此之前必须倾听客户的心声”。书中的主要内容涉及“新客户开发”“产品的展示”“签订合约”“售后的跟踪”等环节。整本书中总共有50个“提问型销售”的句子，循序渐进。作者将50句分为六个章节，每一个章节都有相应的关键词。为了能帮我们快速掌握提问的关键点，作者采取了场景还原的形式。我就第一章中的内容来分享分享吧。

  在“新客户开发”环节，我们要抱着“不是去销售，而是去交流”的想法联系客户。联系成功以后，多向客户强调“您不买也没关系”，抹去对方对我们的疑虑。询问顾客想了解的内容，让客户明确自身的期望和需求。“您是从什么时候开始考虑这一点的呢”？让客户认识到自己在这方面没有进展。“难道不想为此做点儿什么吗？”让客户认识到该问题的重要性。

  即使已成功和顾客取得交流的机会，但客户交流的过程中，难免会遇到客户的反对和推托。理由可以分为三种，即时间、金钱、利益。那我们应该如何跨越这些壁垒呢？有的销售员会想方设法去说服对方。然而，这么做可能会引起客户的反感。作者提出了一个公式是“共鸣＋提问”，这个公式中又包含三个阶段，“共鸣＋举例来说”，“共鸣＋具体来说”，“共鸣＋事实上我接下来要说的正是……”，作者在书中对每一种情况都举了例子，就等着我们去举一反三了。

  以上就是第一章中的内容，接下来的几章还有更让人恍然大悟的内容。而“提问型销售”的精髓所在，就是如何让老客户介绍新客户的秘诀。最后温馨提示一句，要想快速见到成效，请做到以下两点:

  1.尝试在销售的每一个环节实践这些句子；

  2.切身体会它所产生的效果。

• 这书还没看，仅对书名发表点儿看法。

  作者：老鬼 发布时间：2009-10-08 12:50:37

  看了你的目录，我在其中三个人的公司做过，可以说这几个人很有代表性，但不完全能形成建筑设计界的众生像。

  中国不缺“所谓建筑师”，中国最缺的是“职业建筑师”！