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该书根据小学语文三年级上册编写，涵盖识字、写字、语言运用等多个方面的练习，包含小学三年级第一学期语文必须掌握识读和书写的全部汉字。在生字识读部分，对汉字进行注音并组词，同时对多音字进行了单独标注；在生字书写部分，对汉字的部首、笔画、结构进行了详细说明，对汉字的写法进行了具体地讲解，并提供了田字格内的描红及独立书写练习。同时摘录好词，以便小学生进一步练习书写汉字，提升语言表达能力。书中还设计了独立栏目，针对形近字、近义词、反义词等进行拓展积累。每课后均附有听写训练，并结合课本中的语文园地栏目设置了对应的练习。

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书籍介绍

该书根据小学语文三年级上册编写，涵盖识字、写字、语言运用等多个方面的练习，包含小学三年级第一学期语文必须掌握识读和书写的全部汉字。在生字识读部分，对汉字进行注音并组词，同时对多音字进行了单独标注；在生字书写部分，对汉字的部首、笔画、结构进行了详细说明，对汉字的写法进行了具体地讲解，并提供了田字格内的描红及独立书写练习。同时摘录好词，以便小学生进一步练习书写汉字，提升语言表达能力。书中还设计了独立栏目，针对形近字、近义词、反义词等进行拓展积累。每课后均附有听写训练，并结合课本中的语文园地栏目设置了对应的练习。

• 作者：暗淡蓝点 发布时间：2022-07-19 16:33:54

  天若有情天亦老，人间正道是沧桑

• 作者：阳光灿烂 发布时间：2022-08-19 14:52:59

  词汇量超大，释义以及用法极其全面，美式音标，标注雅思托福等核心词汇，如果出版社能把开本弄大，把字体弄正，出个大字版本，那这本词典绝对可以完爆国内所有的词汇书，真心希望能出大字版！

• 作者：玄木的旅行 发布时间：2012-04-22 19:42:31

  感觉这种书读过跟没读过差不多！~收获不大！~偶尔些许启发！~重要的应该是知道并且行动吧！~否则没有任何力量！～

• 作者：changanxiyu 发布时间：2014-02-07 14:57:49

  我无比想念你。把你的字迹夹在地图册中很多年。记得晚自习你翻开图册说也不廉价啊。

• 作者：FABL1 发布时间：2023-06-16 16:59:52

  装帧精美但脆弱，确实有大量优秀插画，可我并不是奔着画去读这本书的(估计评分和价格都被抬高还是因为这个，对我来说纯属鸡肋缺点了)，而且这本书和真正的画册比起来又劣质很多了吧，看评分以为是一个优秀的新译本，读了发现好像也就那样，缺乏古意的白话译文(不只是格律的问题)，相关注释解读也不足，万叶集指南的小册子说到的真正有用的东西并不多，还不如很多老版一个序。

• 作者：长安老农 发布时间：2015-03-28 23:55:54

  和妹尾河童的书类似。只有日本人才会写出这样的书吧？书的制作很用心，封面就是所谓的“地卷纸”的软精装吧？由于经常做标书，所以能更实际地理解书里讲的一些制作工艺。这书只印了3300册。价钱贵点也是应该的。

• 徐鹤宁

  作者：星座 发布时间：2009-11-08 20:10:32

  觉得还行吧！挺有收获的，我觉得任何一本你感兴趣的书，你读了之后都会有收获的，读书就是这样，不能完全照样做，但要心里有底。。

• 《情感堵塞：民主德国的心理转型》精彩段落(一）

  作者：紫云女士 发布时间：2014-01-05 20:24:32

        1.民主德国存在了40年。近些年来，我们的社会制度普遍被称为“现实的社会主义”、这一称谓本身就已不自觉地加盖了“某些思想业已衰败”的印章。生存的现实与当年所宣扬的理想几经相去甚远，这一点越来越不可否认。

     2、面对第一次批判性的质询，政府都假借未来糊弄人：什么“我们当前面临这样的困难，虽然与贫穷有关，但只是临时的，我们原则上一定可以克服”；或者强词夺理地说“大部分困难是由于国际封锁和自然环境所造成的，也有的纯粹就是历史遗留的问题”，等等，最后重复的是陈词滥调：共产主义和社会主义的理想，其真理性和正确性是坚不可摧的，我们必须坚定地一往无前，“社会主义的胜利”指日可待。

     3、整个民主德国犹如一座伪宗教膜拜的恢弘庙宇：敬神般的个人崇拜，“领袖圣像”及领袖语录，诸多仪轨，大规模群众活动，起誓表决心，严格的道德要求和戒律，一切都由宣传部门及党代表们用神甫般的庄严进行管理。

  　　4、对于这些“反对共产党的人”而言，现在终于天下大白：社会主义是彻头彻尾的一种刑事犯罪，是一种社会的畸形发展；最后是占多数的随大流的人，他们无不感觉自己是被欺哄的可怜受害者。然后当事实的真相被源源不断揭露出来后，招来的却是许多人的怨愤和愤恨，看来是因遮盖羞耻感、罪责以及无法承受的自卑感不成而恼羞成怒。

  　　5、暴力，是“社会主义”中起决定性作用的一条准则：首先是公开和直接的暴力，表现为谋杀、刑讯、枪击命令、监禁和开除国籍，其次是间接和隐形的暴力，表现为法律的不确定性、报复打压、恐吓、羞辱、教条灌输以及一系列的威逼、胁迫和恐惧。冷酷的极权专制统治体系被轻而易举地换成了“民主集中制”，这种体制犹如一条单行道，永远是自上而下地传达着政策和决定，而自下而上的一边却关闭不通。“共同决策、共同建设、共同治理”的口号是个绝大的讽刺，因为来自底层的每项提议不仅不起作用，而且几乎都被自动粘上了捣乱、煽动、“空想改良世界”（个人的见识能比万能的党还要丰富吗？）的标签。因此，心怀革新主动性和创造力的人不仅会四处碰壁，还经常遭到污蔑、教训和恐吓。

  　　6、长期的纪律教育、宣传蛊惑以及不容任何异见的偏狭做法，带来的结果必然是将外在的强制力转化为内在的压抑。这一体系会长久地向个体施加影响，直至个体在心里机制上最后彻底完成自我奴化的过程，完成自我破坏的转化。可以想象，整个过程一场恶劣和严酷，因为个体到最后不仅无法感知其自我异化，不能辨认其真正的生活，而且还将其失常的行为主动合理化：比如这是在为“伟大理想”服务，是爱国义务，是为了保护祖国，为了社会主义的胜利，当然也是为了人民的福祉。当我们的“英雄”为自身的精神扭曲而感谢党和政府，并将其心理痛苦解释为隐忍的英雄行为时，真让人无言以对。在私人生活领域中，也有一套充分的“自我辩解”：目的是为了不危害家庭和顾及孩子，或者是为了逆境求生，还有个人无法改变现实等等。不仅连体育、艺术和科学都被被迫纳入社会主义文化，这些领域所取得的成果也将已经异化了的现象严加遮盖。

  　　7、“现实社会主义”确实存在了40年：在这40年中，百分之九十九的民众参加过选举闹剧，数百万人定期参加各类庆典大阅兵，我们当中绝大多数人曾是少年先锋队，也曾是自由德国青年联盟的成员，我们参加过社会主义的成人礼，也在自由德国青年联盟中出卖过自己的利益。50多万人曾参与过国家安全局那些令人不齿的监视活动。没有一个人敢说，他没有参与过对我们环境的污染和破坏，没有看过城市的衰落，没有听到过媒体和官方消息中恶意的谎言，没有高呼过那些愚不可及的标语和口号，没有经历过道德的堕落，没有做过因贪腐、刺探、告发、阿谀奉承当权者而导致的人们关系的破坏。对这一切居然可以保持沉默和容忍，可以装作视而不见，光凭这一点就就足以说明明显的病态。

  　　8、民主德国——象征着一种囹圄般的生存方式。柏林墙、铁丝网和射杀令构成一道围障，目的是保证围障内的一切现行体制顺畅无阻：压制性的教育体制，覆盖全社会生活的专职体制，恐吓性的国安局，旨在镇压人民的一套奖惩机制（虽然陈腐空洞，却极为有效）。

  9、独裁专制，正是东德新掌权者的心理缺陷表现在政治上的诉求。他们一系列的强制性限制渗入到东德老百姓的日常生活：屈从，口头的表态，参加各种集会，活动，倡议，比赛和节日庆典，加入各种大型集体组织，接受诸多的标语口号，忍受被歪曲的真相。任何形式的抵抗都会被有系统有计划地扼杀。对付孩子的手段，是教训，羞辱，孤立和疏远。对付成人的手段，则是劝阻，恐吓和惩罚。在这个社会的任何一个地方，都无法保证每一个人最基本的生存权利，即真实的生存，自由表达意见，接纳和承认独特的个性和性格。所以，如果想要获得结社，高等教育，被提升，被认可的权利，必须在国家划定的准则内循规蹈矩，恭顺服从。如要要获得住房，旅行，嘉奖和事业发展等特权，必须会溜须拍马和绝对服从。

  　　10、在这种制度内，只有屈从的人能够马马虎虎生存下去，换句话说，就是消磨掉自己的朝气、坦率、真诚和批评的能力，从而还来一种不看危险的平静生活。如果野心勃勃，想出人头地，那必须选择“与狼共鸣”，以失去个人的道德尊严和完整的个性作为代价。