雷霆沙赞 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

少年比利·巴特森桀骜不驯，一次又一次。他从一个寄养家庭被赶到另一个寄养家庭。其实比利本质上是个好孩子。但命运和环境使他无法找到自己的人生道路。而这一切都在他乘坐福西特市地铁的那天深夜发生了改变。

与一位神秘巫师的会面 改变了比利的生活。当比利喊出巫师的名字“沙赞!”。他就会神奇地变身成世界上 大的成年 英雄。如今他被赋予了所罗门的智慧、海格力斯的力量和宙斯的神力。以及其他神话众神的各种能力，比利·巴特森成为了人类不可战胜的魔法卫士。

激动人心的沙赞起源故事!这本书适合新读者和由扎克瑞·莱维主演的同名电影的影迷阅读。由乔夫·琼斯编剧。加里·弗兰克(代表作《末日警钟》)绘制，本书收录了《正义联盟》第O期和第21期完整内容，以及《正义联盟》连载第7～11期、14—16期和18—20期中的精选故事。

《雷霆沙赞》无目录

乔夫·琼斯，是当代 多产也很受欢迎的漫画编剧之一。他为许多 角色及团队写过大获好评的故事，例如超人、绿灯侠、闪电侠、少年泰坦以及美国正义会。他的作品多次登上《纽约时报》绘图小说类畅销榜 ，例如《绿灯侠：红灯之怒》（Green Lantern: Rage of the Red lanterns）、《绿灯侠：大战赛尼斯托军团》（Green Lantern:Sinestro Corps War）、《美国正义会：天国降临》（Justice Society of America:The Kingdom Come）、《超人：布莱尼亚克与至黑之夜》（Superman：Brainiac and Blackest Night）等。

琼斯生于底特律，在密歇根州州立大学学习媒体艺术、电影编剧、电影制作以及电影理论等课程。搬到洛杉矶后，他在电影导演理查德·唐纳门下实习，随后成为他的助手。理查德的代表作包括《超人》（电影）、《致命 4》（Lethal Weapon 4）以及《连锁阴谋》（Conspiracy Theory）等。

琼斯的漫画职业生涯起始于创作《星星与条纹》（STARS AND S.T.R.I.P.E）。他为DC创作了星辰女孩这个人物。他于2002年获得《巫师漫迷》杂志颁发的 杰出新人奖项，并于2005—2008年蝉联该杂志年度 编剧奖；2003—2005、2007、2008年多次获得《漫画导购手册》年度 编剧奖，并于2001—2005年凭借《美国正义会》蝉联《漫画导购手册》年度 漫画奖。

琼斯执笔《闪电侠》（The Flash）、《少年泰坦》（Teen Titans）等刊物时创作的故事大受好评，他还创作了当年销量很好的中长篇漫画《无限危机》（Infinite Crisis）。随后他与导师唐纳合作，为《动作漫画》（Action Comics）编剧。2006年，他加入“52”系列编剧团队，与格兰特·莫里森、格雷格·卢卡及马克·怀德等人合作。“52”系列每周连载，故事中时间进度与真实世界一致。琼斯也为其他媒体编剧，作品包括连续剧《超人前传》中大受好评的“军团”故事以及《机器鸡》第四季，他还为索尼在线游戏公司发行的大型多人网络游戏《DC宇宙在线》编写剧本。近日，他加入DC娱乐集团并任首席创意官一职。

琼斯现居于美国加利福尼亚州洛杉矶市。

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书籍介绍

沙赞原名比利•巴特森，是一个具有极强正义感的15岁少年。这份正义感，让他遇到了神秘的老巫师沙赞，这次会面也彻底改变了比利的生活。

身负埃及六神之力的反派黑亚当千年之前被巫师沙赞打败并封印，直到现代被希瓦纳博士释放。黑亚当企图唤醒沉睡的七原罪，助他夺取世上所有魔法之力，并统治现代社会。

年迈的巫师沙赞自知已无法打败黑亚当，必须赶快找一位正直善良的人来继承自己的力量。机缘巧合之下巫师选中了比利。每当比利喊出“沙赞！”之名，就会被一道魔法闪电劈中，瞬间从一个小孩变身成被赋予上古六大神明之力的成年超级英雄。

如今，他被赋予了所罗门的智慧、海格力斯的力量和宙斯的神力，以及其他神话众神的各种能力，成为了人类不可战胜的魔法卫士。而他要面对的第一个敌人就是强大的黑亚当……

◎编辑推荐

本书是超级英雄沙赞完整的起源故事。沙赞虽然外表是大人，本质上确是个15岁的孩子。可爱逗比还没有弱点，这样的超级英雄恐怕世界上也没有第二个了！沙赞的起源故事的风格完全不同于其它超级英雄作品，是一部以家庭为中心，奇幻有趣，爆笑不断的超级英雄漫画。

◎媒体评论

对于忠实读者和超级英雄漫画的新读者都是一场绝佳的阅读体验。——Booklist

• 作者：A is for alibi 发布时间：2019-07-23 22:29:40

  漫画比电影精彩，但黑亚当最后就这样变成灰了是不是有点草率。

• 作者：小米=qdmimi 发布时间：2019-09-27 18:30:53

  观感还挺傻赞的，电影还原度也算可以了

• 作者：Leon Winters W 发布时间：2021-04-11 21:44:58

  13年的N52被引进汉化，质量还行，最起码世图这次没有拖后腿，是一个完整的故事以及起源，喜欢电影的可以收藏一下。比利巴特森的故事在杰夫琼斯的手上游刃有余，电影对这部漫画的剧情作出的比较大的修改，第一，漫画出现黑亚当的时间太早，电影想做一个黑亚当的solo铺垫一下，然后再沙赞VS黑亚当，这是不错的选择。第二，七宗罪和西瓦博士在第一卷的酱油角色被电影提升为主要反派。第三，沙赞家族这个转折点无论是漫画还是电影都做的很棒，个人觉得漫画里比利年龄稍微偏大，性格阴沉，可能杰夫琼斯也想和沙赞本身的性格区别开，这样差异的性格化学反应就能有所区别。

• 作者：feiandxs 发布时间：2015-06-16 15:30:38

  道理大多空泛，这些年已经被嚼烂了，但并不是说就一无是处。口水化的文字，在坐个火车什么的时候翻一翻还是可以的。

• 作者：左轮 发布时间：2020-11-17 22:28:13

  n52沙赞的起源故事，比利变得更像个熊孩子了，还是比较喜欢以前的小天使（家人的人设也改了好多啊），结局感觉有点草率

• 作者：麦当狗蜀黍 发布时间：2019-04-08 22:54:34

  黑亚当就这么被打败了？？？你唬我么？还有七原罪的线呢？突然就不见了？说好的去收拾七原罪呢

• 愛上數學：在遊戲中與數學相遇

  作者：轩辕易 发布时间：2020-10-16 09:27:16

  作者Henning Andersen。

  書中引用了1960年的“丹麥學校的教育大綱”：

  學校的目的是讓孩子具備今後融入社會和擔任工作所需的品質，使他們將來能夠達到合理的要求。但學校的第一要務乃是使兒童有機會成長為和諧、幸福和善良的人。

  作者將其改為：學校的第一要務，乃是鼓勵孩子的每一個機會，讓他們

  在活動和體驗中成長

  。

  華德福教育重視活動和體驗，認為小學階段的教學應以其為基礎，孩子的年齡越小越是如此。

  書中示例了多種遊戲，來幫助兒童在活動中體驗數學，包括幾何的和數字的角度。

• 培育男孩

  作者：helen 发布时间：2012-09-24 16:50:28

  当一个好母亲必须得心胸特别宽厚。

  作为一个优秀母亲，有两种教育方式要灵活应用。其一，应对孩子的行为慢一拍。即一旁静静观察，当孩子对什么显示好奇后，因势利导加以推动即可。其二，有一种情形要提前反应：了解孩子弱点，掌握他胆怯的源头，要在教育上有所提前，不要对反复受挫的心理视而不见。

  抚育孩子是需要很大牺牲精神的，不管你是不是他们的母亲，只要在思想上有“孩子他妈”这种思维构建，就表明你已经具备了抚育另一个生命的能力，就不会在身体的自然变化面前苦恼和忧郁，就拥有对孩子的一切爱心。

  在婴幼儿时期，孩子真正需要的并不是知识教育儿时情感教育，不要强迫孩子去学习什么，而是要使他们尽情地展开自己的兴趣，鼓励他们去实现自己的愿望，不要对他们进行干涉，在这中间绝对不会看到丝毫急躁的心理，有的只是对孩子的爱和信任，使孩子的成长人格早期打下坚实的基础。

  要教育孩子善于与人相处，要学会让自己融入集体中去并从中获得乐趣。

  要做到这一点，就必须细心地去寻找兴奋点，区谈一些别人都感兴趣的话题。

  要想与别人成为朋友就要有共同语言，去发现对方感兴趣的东西，找到对方的兴趣点，你就可以让人很放松，可以很愉快地与之相处，并通过交流获得友谊，学到你想学的东西。

  容忍别人的缺点，也为别人的缺点的改正而付出努力的话，就可以从中感受到帮助别人的快乐。

  演讲要从听众的理解入手，要知道听众想要从你这儿知道什么，然后再去组织尼的言语，把他们想知道的讲出来，这样肯定会受欢迎。

  不要轻易打击孩子的勇气，要多给他鼓励，让他对自己充满自信，敢于参加社会交往，勇于在公共场合表现自己。

  多看杂志。

  培养孩子管理时间的良好习惯，也是做母亲的一项重要责任。

  人生是马拉松，持续发展很重要。再富也要穷孩子。作为家长，不要对男孩子控制太严，引导男孩不要过于苛求自己，鼓励孩子经常去运动，并与同学、朋友们相互交流。压力和快乐都重要。健全人格是成功的基石。

  男孩喜欢鉴定，温和，能倾听孩子心声的父亲。这样的父亲在生活中多少都与儿子有点像朋友、兄弟。

  男孩越大，对母亲的依恋就越少。母亲也应适当放手，让他主动融入男性文化世界，多于各种同性、异型朋友交往。

  所以一个合格的男孩妈妈，还是一个懂得何时放手，如何放手的妈妈。

  父母养育孩子不是为了给自己挣面子，不是单纯为了孩子快乐，十几年的辛勤养育，是为了孩子能离开父母独立自主更好地生活，为社会所接受、爱戴。

  教育不能只有爱，但离开爱的教育是空洞的机械的教育。

  勤观察，多沟通；放慢教育节奏，给孩子自由空间。及时发现问题，及时纠正问题；不打不骂，重在言传身教。