警察现场处置技能与战术研究 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书主要介绍了特警队员常用武器类型，以武器基础知识为基础展开对武器使用相关方法的研究，将武器使用技能分为基础射击、应用射击，并提出了压力环境下的综合训练方法。在对射击技能进行充分阐述后，进一步提出了对特警涉枪战术的研究。该部分内容按照从基础战术到高级战术、从单警战术到队组战术的由浅到深的方式展开阐述研究，涉及了特警队员日常会运用到的绝大部分战术类型，内容较为全面。本书比较重视法律同武器使用及战术运用的结合，突破以往武器类书籍关于法律内容的写作方法，将法律部分按照原则、规定、责任等内容进行分析研究，将相关法条融入其中，更加通俗易懂，并用图表的方式解决了警察开枪后涉及的程序问题，为武器使用教学及一线警察的用枪顾虑做出了些许突破。本书主要介绍了警察在现场处置过程中应具备的处置技能及战术方法，以相关技能知识为基础展开研究，提出压力环境下的综合训练方法。本书比较注重法律同技能使用及战术运用的结合，突破以往警察类书籍关于法律规定的写作方法，将法律部分按照原则、规定、责任等内容进行分析研究，更加通俗易懂。

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李宁，北京警察学院警务技战术教研部教师。毕业于中国人民公安大学，所学专业为军事教学训练学专业警务战术训练方向，获军事学硕士学位。工作经历丰富，曾担任特警狙击手、谈判员，积累了大量的一线处突经验，并将一线经验同教学、科研相结合，推动警务技战术教学的发展。

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书籍介绍

本书主要介绍了特警队员常用武器类型，以武器基础知识为基础展开对武器使用相关方法的研究，将武器使用技能分为基础射击、应用射击，并提出了压力环境下的综合训练方法。在对射击技能进行充分阐述后，进一步提出了对特警涉枪战术的研究。该部分内容按照从基础战术到高级战术、从单警战术到队组战术的由浅到深的方式展开阐述研究，涉及了特警队员日常会运用到的绝大部分战术类型，内容较为全面。本书比较重视法律同武器使用及战术运用的结合，突破以往武器类书籍关于法律内容的写作方法，将法律部分按照原则、规定、责任等内容进行分析研究，将相关法条融入其中，更加通俗易懂，并用图表的方式解决了警察开枪后涉及的程序问题，为武器使用教学及一线警察的用枪顾虑做出了些许突破。本书主要介绍了警察在现场处置过程中应具备的处置技能及战术方法，以相关技能知识为基础展开研究，提出压力环境下的综合训练方法。本书比较注重法律同技能使用及战术运用的结合，突破以往警察类书籍关于法律规定的写作方法，将法律部分按照原则、规定、责任等内容进行分析研究，更加通俗易懂。

• 作者：衣藻ひ 发布时间：2011-10-07 10:55:00

  有些题目的答案不是唯一的，而它给定唯一的答案，这本身就很限制思维

• 作者：周楹 发布时间：2022-03-20 22:33:37

  像在听一个经历社会毒打的老大爷絮絮叨叨的讲一些明哲保身的经验

• 作者：Jacky_Yorick 发布时间：2024-02-18 22:34:34

  全书内容可以概括为武器使用及特警处突战术战法，真不知道书名是怎么拟定出来还成功出版了的，书内行文也是法制博览本科生的水平，让人惊叹一本专著的学术学准可以如此之低

• 作者：Nelly.L 发布时间：2022-05-12 23:11:32

  和纪录片相比书稍逊一筹。在“非必要不出国”登上热搜的当天读完百年前的中国人如何历经艰险出国谋生的故事，真是五味杂陈。

• 作者：Hyman Wong 发布时间：2009-08-25 17:24:21

  开不开锁 自修室雨天干完半本

• 作者：树呼吸 发布时间：2021-11-15 16:15:47

  值得一读

• 翻译是如何毁掉外国文学的又一例证

  作者：易璟笙 发布时间：2013-03-25 23:48:46

  我阅读的嗜好很怪，如饥饿无比的饕餮，从翻开书的第一页开始，必定要到最后一页，作为阅读的尾声，断断续续去看一部作品，我认为无法彻底投入身心，沉浸到作者在小说中营造的氛围（当然，那些差劲到不得不让人停顿一会，甚至没法吸引到读者投入的快餐作品除外）。

  但是这本《钢琴教师》，我直至今日才看完，从我高中时买来，到我硕士毕业两年，经过了八年时光，才断续地、真正地看完这本书。

  原因只有一个，就是——

  这本书的翻译实在太烂了。

  阅读译者后言的时候，看到他自谦为了这部作品，花费了许多力气，一开始从不被获批出版就心仪此作，到借诺奖东风得以面世，最后决定翻译的语言忠于原文。

  在近几年的翻译作品中，“忠于原文”似乎已经成为了所有力不从心的译者至高无上的尚方宝剑、无坚不摧的挡箭牌。

  句式不畅？因为我们忠于原文。语句平淡？因为我们忠于原文。词藻枯燥？因为我们忠于原文。

  嗐，得了罢！这样老调重弹的借口，能持续骗倒多少年的读者？

  君不见，法兰西、翡冷翠，这些信达雅具备的词语，比起法国、佛罗伦萨要有多明珠熠熠；多少经典外国小说、诗歌，到现在沿用的，仍是清朝晚期、民国、建国初期的译者版本；甚至我所学的专业，每年都有大量的人才出国归国，被奉为权威的，始终只有一本从前的《元照英美法对照词典》。

  本作的毛病与许多翻译版本一样。句式不畅，节奏混乱，语句平淡。长短句的应用不明显，以及排比、连续句式的运用十分贫瘠。奥地利语是以德语为基础的，使用的官方语言是奥地利语、德语、英语。作为略懂德语皮毛的我，知道德语是非常难的，语法、词性、时态的难度，是西班牙语和葡萄牙语的几倍，但不要认为是德国人的严肃令到德语硬邦邦，连同文学作品都索然无味。不少热情得令人窒息，羞涩不敢直视的诗歌，都是用德语写成。

  我看过的奥地利作家的作品很少，女性作家的作品的话，这本更是唯一一本。埃尔夫丽德·耶利内克的此作，是如同暴风雨般快速、宣泄般倾倒的开场。她在对外界的敏感上，与波兰作家极为相似。不同的是，她更为大胆，没有他们略为约束的理性收敛。本作尽管是完全的第三视角，也能通过主人公感受到作者的疯狂、沉浸在故事中的不可自拔与迷乱。被扭曲的人性，一旦受到释放，其疯狂原应让读者尉为心悸，但是在味如嚼蜡的翻译之下，只让人感觉到想快速翻页而阅。

  衷心希望译者在进修外语的时候，切勿忘记在中文素养上有所进步。现在我们已经有了谷歌翻译，在未来几十年，科技还会继续日新月异。曾有人预言字迹千变万化，手写识别很难达到100%准确，但现在手写识别率已是过去五年前的翻倍，所以，我们谁知道会不会有那么一天，机械翻译已能达到正确率90%以上。真的有那么一天到来，我们还会需要翻译得如同机械般生硬的“人”译吗？

  翻译，是一门艺术，不是一门技术。

• 贞观政要笔记

  作者：momo 发布时间：2019-06-22 00:36:09

  卷一 论君道

  迟复嘉谋，犯而无隐。朕将虚襟静志，敬伫德音。

  卷一中规中矩，倒是二凤这个“迟复嘉谋”萌到我了，回复慢了还要加一句表明自己很认真www 配合二凤晚年写的请假条食用更佳。

  卷一 论政体

  贞观二年，太宗问黄门侍郎王珪曰：“近代君臣治国，多劣于前古，何也？”对曰：“古之帝王为政，皆志尚清静，以百姓之心为心。近代则唯损百姓以适其欲，所任用大臣，复非经术之士。汉家宰相，无不精通一经，朝廷若有疑事，皆引经决定，由是人识礼教，治致太平。近代重武轻儒，或参以法律，儒行既亏，淳风大坏。”太宗深然其言。自此百官中有学业优长，兼识政体者，多进其阶品，累加迁擢焉。

  《万历十五年》里讲过“引经决定”这个方法，

  一月三次的经筵，其目的更直截了当，它表现了皇帝和大臣们坚决地在经典和史籍中寻觅最有效的方法，以达到大同之治。

  我们的帝国在体制上实施中央集权，其精神上的支柱为道德，管理的方法则依靠文陵。

  但也说了经典并不能解决所有问题。“礼教”涵盖面到底有多广我没有概念，但“经典和史籍”这一点，感觉确实够用——不仅仅是守成能用，改革也能找到帽子戴。

  卷一 论政体

  贞观七年，太宗与秘书监魏征从容论自古理政得失，因曰：“当今大乱之后，造次不可致化。”征曰：“不然，凡人在危困，则忧死亡；忧死亡，则思化；思化，则易教。然则乱后易教，犹饥人易食也。”太宗曰：“善人为邦百年，然后胜残去杀。大乱之后，将求致化，宁可造次而望乎？”征曰：“此据常人，不在圣哲。若圣哲施化，上下同心，人应如响，不疾而速，期月而可，信不为难，三年成功，犹谓其晚。”太宗以为然。封德彝等对曰：“三代以后，人渐浇讹，故秦任法律，汉杂霸道， 皆欲化而不能， 岂能化而不欲？若信魏征所说，恐败乱国家。”征曰：“五帝、三王，不易人而化。行帝道则帝，行王道则王，在于当时所理，化之而已。考之载籍，可得而知。昔黄帝与蚩尤七十余战，其乱甚矣，既胜之后，便致太平。九黎乱德，颛顼征之，既克之后，不失其化。桀为乱虐，而汤放之，在汤之代，既致太平。纣为无道，武王伐之，成王之代，亦致太平。若言人渐浇讹，不及纯朴，至今应悉为鬼魅，宁可复得而教化耶？”

  首先不提论点，封德彝的论据是“秦任法律，汉杂霸道， 皆欲化而不能”。但是秦和汉的教化真的没实现吗？

  这里说的“秦任法律”不知具体指哪一段时间，按理说秦国用的法家人物，从商鞅起，一直是给秦国带来好处的，直至大一统。秦用法律教化人民也成功了：《史记·秦本纪》载“法大用，秦人治”，长平之战就是商鞅变法的最好验证。

  “汉杂霸道”指汉宣帝刘询说的“汉家自有制度 , 本以霸王道杂之 , 奈何纯任德教, 用周政乎 ! ”《汉书 ·元帝纪 》刘询一个中兴帝王，既然执政结果是好的，霸王道杂之的想法应该也不错。

  观汉祖之取天下也, 遭秦世暴乱, 不阶尺土之资 , 不握将相之柄 , 发迹泗亭 , 奋其智谋, 羁勒英雄, 鞭驱天下 , 或以威服,或以德制, 或以义成 , 或以权断, 逆顺不常, 霸王之道杂焉 , 是以圣居帝王之位, 而无一定之制。三代之美 , 固难极矣。

  皇甫谧 《帝王世纪》

  从这个材料看来汉朝自高祖斩白蛇起义就一直走的是“霸王道杂之”的路线了，而且“霸王道杂之”的结果是刘邦“以圣居帝王之位”，说明打天下可以用霸道。

  往后直到“孝宣中兴”都在不断坚持这个策略，说明治天下也可以用霸道。不知道为啥封德彝非说秦、汉没成功。

  其次，这里论点是“大乱之后能否立即推行教化”的问题，秦国自穆公百里奚以来······咳，停止rap说正事，《裂变》里的秦孝公说过“秦国破罐子经不起摔”，变法太猛怕折腾不起，剧里商鞅给出的解释是“民众对法律有很强的辨识能力，只要是好的法律就能顺利推行”，史记记载的回复是：

  卫鞅曰：「疑行无名，疑事无功。且夫有高人之行者，固见非于世；有独知之虑者，必见敖于民。愚者闇于成事，知者见于未萌。民不可与虑始而可与乐成。论至德者不和于俗，成大功者不谋于众。是以圣人茍可以强国，不法其故；茍可以利民，不循其礼。」

  《史记·商君列传》

  感觉史记里商君“民可使由之,不可使知之 ”的回答更像撒鸡汤······倒没有魏征“穷则思变”讲的透彻。

  卷一 论政体

  加以从谏如流，雅好儒术，孜孜求士，务在择官，改革旧弊，兴复制度，每因一事，触类为善。

  “改革旧弊”四个字信息量太大了。

  卷二·论任贤

  勣时遇暴疾，验方云须灰可以疗之，太宗自剪须为其和药。勣顿首见血，泣以陈谢。太宗曰：“吾为社稷计耳，不烦深谢。

  这个“不用谢”太帅了哈哈哈哈

  卷二·论求谏

  太宗威容俨肃，百僚进见者，皆失其举措。太宗知其若此，每见人奏事，必假颜色，冀闻谏诤，知政教得失。

  我帅我先说.jpg

  卷二·论求谏

  贞观三年，太宗谓司空裴寂曰：“比有上书奏事，条数甚多，朕总粘之屋壁，出入观省。

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  卷二·论求谏

  贞观五年，太宗谓房玄龄等曰：“······朕今夙夜未尝不以此为心，恒欲公等尽情极谏。

  贞观八年，太宗谓侍臣曰：“朕每闲居静坐，则自内省，恒恐上不称天心，下为百姓所怨。

  贞观十五年，太宗问魏征曰：“比来朝臣都不论事，何也？”

  我看这些东西真的是崩溃的，二凤这神经得一直紧绷着累不累啊。

  卷三·论择官

  太宗从之，因谓玄龄曰：“自此倘有乐工杂类，假使术逾侪辈者，只可特赐钱帛以赏其能，必不可超授官爵，与夫朝贤君子比肩而立，同坐而食，遣诸衣冠以为耻累。”

  如果现在还有人感慨“将军孤坟无人问,戏子家事天下知”，可以参考下这个。太宗没说百姓不能享乐，只说过乐工杂类身份不能被抬高。

  卷三·论择官

  贞观二年，太宗谓侍臣曰：“朕每夜恒思百姓间事，或至夜半不寐。惟恐都督、刺史堪养百姓以否。故于屏风上录其姓名，坐卧恒看，在官如有善事，亦具列于名下。

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  太宗一定是个便利贴的狂热爱好者

  卷三·论择官

  贞观十一年，侍御史马周上疏曰：“······朝廷必不可独重内臣，外刺史、县令，遂轻其选。······太宗因谓侍臣曰：“刺史朕当自简择；县令诏京官五品已上，各举一人。”

  这里对基层的重视可以说是很感人了。

  卷三·论择官

  贞观二十一年，太宗在翠微宫，授司农卿李纬户部尚书。房玄龄是时留守京城。会有自京师来者，太宗问曰：“玄龄闻李纬拜尚书，如何？”对曰：“但云‘李纬大好髭须’，更无他语。”由是改授洛州刺史。

  房玄龄这话的难理解程度对我而言堪比红楼撕逼，查了资料才知道这里房玄龄不夸李纬只说他喜欢胡子是“李纬没有什么长处不足以担当尚书”的意思······君臣间默契可见一斑

  卷三·论择官

  贞观三年······太宗乃将依汉时法令，本州辟召，会功臣等将行世封事，遂止。

  贞观十一年······　中书舍人马周又上疏曰：······太宗并嘉纳其言。于是竟罢子弟及功臣世袭刺史。

  这两段对上了，八年的时间，不知道中间得多坎坷才能在11年改革选拔制度。

  卷三·论封建

  爵非世及，用贤之路斯广

  卷四·尊敬师傅

  乙夜观书，事高汉帝；马上披卷，勤过魏王。

  曹老板在贞观政要里出现频率非常高：什么曹操那样出身的人也能当皇帝呀，什么陛下的功德比曹操高呀。初唐对曹老板的评价似乎很高，毕竟一次和汉武对仗、一次和汉高祖对仗。

  唯一一次反面例子是讲曹操太宠小儿子曹植导致兄弟阋墙，用来论述李世民不该给子孙恩赐太高。

  昔魏武帝宠树陈思，及文帝即位，防守禁闭，有同狱囚，以先帝加恩太多，故嗣王从而畏之也。此则武帝之宠陈思，适所以苦之也。

  卷四·教戒太子诸王

  贞观十八年，太宗谓侍臣曰：“古有胎教世子，朕则不暇。但近自建立太子，遇物必有诲谕。见其临食将饭，谓曰：‘汝知饭乎？’对曰：‘不知。’曰：‘凡稼穑艰难，皆出人力，不夺其时，常有此饭。’见其乘马，又谓曰：‘汝知马乎？’对曰：‘不知。’曰：‘能代人劳苦者也，以时消息，不尽其力，则可以常有马也。’见其乘舟，又谓曰：‘汝知舟乎？’对曰：‘不知。’曰：‘舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。尔方为人主，可不畏惧！’见其休于曲木之下，又谓曰：‘汝知此树乎？’对曰：‘不知。’曰：‘此木虽曲，得绳则正，为人君虽无道，受谏则圣。此傅说所言，可以自鉴。’”

  此胎教非彼胎教，太宗的庭训真的是做的很到位了，出发点都很符合太子的职业规划。

  贞观十年，太宗谓房玄龄曰：“朕历观前代拨乱创业之主，生长民间，皆识达情伪，罕至于败亡。逮乎继世守文之君，生而富贵，不知疾苦，动至夷灭。朕少小以来，经营多难，备知天下之事，犹恐有所不逮。至于荆王诸弟，生自深宫，识不及远，安能念此哉？朕每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦，诸弟何能学朕乎？选良佐以为藩弼，庶其习近善人，得免于愆过尔。

  卷四的重点就在讲继承者们长于深宫妇人之手，目光短浅且不能体察民意。“长于深宫”和“目光短浅”的相关性或许得多搜集些样本算个斯皮尔曼相关系数才能证明，没有数据这里不深究了。

  读人物传记的时候经常遇到一种说法：XX出身于社会底层因此明白民生之艰，长大以后为政清廉减轻徭役什么的。把一个人的执政能力归结到小时候家里穷，emmmmmm我有点不服气。因为很多官N代富N代也明白民生之艰：清静无为的中兴帝王不少，簪缨之家的治世能臣更多。“减轻徭役”本就是一个正确答案，怎么寒门明白减轻徭役就是因为小时候家里穷呢？

  卷四·规谏太子

  贞观五年，李百药为太子右庶子，时太子承乾颇留意典坟，然闲宴之后，嬉戏过度。百药作《赞道赋》以讽焉，其词曰：......五官在魏，无闻德音。或受讥于妲己，且自悦于从禽。虽才高而学富，竟取累于荒淫。

  我们的丕丕小公主做啥事了你们又拿他当反面教材！

  “讥于妲己” 郭女王也就害了一个甄姬，她又没亡国，

  “悦于从禽” 你们皇帝可以不打兔子，我们丕丕不行！

  “才高而学富” 对！

  “取累于荒淫” ······丕丕很节俭的好吗，丕丕一直兢兢业业好吗······

  魏晋南北朝之时对曹丕的文学素养评价一直很高，不过也确实没有找到什么夸他政治才能的。

  自昔天子而有才华者，唯汉武、魏太祖、文帝、明帝、宋孝武帝，皆负世议，非懿德之君也。

  颜之推《颜氏家训》卷四

  颜之推心中估计二凤也不是啥懿德之君，因为玄武门和看起居注的事情摆在那，上位者何必事事都做得好呢，我们要的是高效率的中央集权又不是要圣人。