广西公务员考试中公2018广西公务员录用考试专用教材真题模拟全预测行政职业能力测验 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《中公版·2018广西公务员录用考试专用教材：真题模拟全预测行政职业能力测验》采用“3 3”的创新模式，即包括3套真题和3套模拟·全预测。

3套真题——真题部分选用广西区考*的3套真题，即2015—2017年广西公务员考试行测真题。通过这3套真题，考生可了解广西公务员考试的题型、题量、命题趋势及变化。同时，这3套真题除了给出详细的文字解析之外，每道题目还设有配套的微课视频讲解，只须扫描二维码，即可实现在线学习。

3套模拟——模拟部分包含3套模拟·全预测，每套试卷均按照2017年广西行测真题的题型、题量来命制，即涵盖常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析五大板块。每套模拟·全预测试卷均配有“答案总览”和“试题精解”，解析部分经过反复审核，思路清晰、方法合理，让考生在掌握基础考点的基础上学会如何运用解题技巧，科学有效备考。

【真题】

2017年广西公务员录用考试行政职业能力测验试卷

2016年广西公务员录用考试行政职业能力测验试卷

2015年广西公务员录用考试行政职业能力测验试卷

【模拟·全预测】

广西公务员录用考试行政职业能力测验模拟·全预测（一）

广西公务员录用考试行政职业能力测验模拟·全预测（二）

广西公务员录用考试行政职业能力测验模拟·全预测（三）

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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2016年广西公务员录用考试

　　行政职业能力测验试卷

　　注意事项

　　一、此项测验分为五个部分，共120小题，总时限120分钟。

　　二、请按照要求在答题卡上填写好自己的姓名，涂写好准考证号，严禁折叠答题卡。

　　三、必须在答题卡上答题；在题本上答题，一律无效。

　　四、监考人员宣布考试开始时，方可答题，宣布考试结束时，应立即停止答题。题本、答题卡、草稿纸一律留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后，方可离开考场。

　　如果你违反了以上任何一项要求，都将影响你的成绩。

　　五、在这项测验中，可能有些试题较难，因此你不要在一道题上思考时间太久，遇到不会答的题目，可先跳过去，如果有时间再去思考，否则，你可能没有时间完成后面的题目。

　　六、试题答错不倒扣分。

　　部分常识判断

　　根据题目要求，在四个选项中选出一个恰当的答案。

　　请开始答题：

　　1.以下均是广西少数民族的民间舞蹈，其中不属于壮族舞蹈的是：

　　A.铜鼓舞B.扁担舞

　　C.长鼓舞D.师公舞

　　2.2015年，广西对外贸易伙伴进出口形势良好，全区外贸进出口总值3100多亿元。其中广西的贸易伙伴是：

　　A.欧盟B.东盟国家

　　C.中东地区D.港澳台地区

　　3.北回归线经过的地区是：

　　A.台湾、广东、广西、云南

　　B.西藏、云南、广西、广东

　　C.云南、广西、广东、福建

　　D.云南、广西、海南、台湾

　　4.（）被认为符合广西区情、富有广西特色、能充分利用广西资源、能吸引人气财气的产业。

　　A.特色农业B.民族手工业

　　C.旅游业D.海洋产业

　　5.2015年，（）经济继续保持良好的发展势头，其生产总值（GDP）增速，财政收入、工业、消费等主要经济指标增速均高于广西其他地区，成为拉动广西经济增长的重要引擎。

　　A.左右江革命老区

　　B.桂西资源富集区

　　C.北部湾经济区

　　D.西江经济带

　　6.假如某国出现比较严重的经济衰退，该国当局却不能运用货币政策进行调节，这个国家可能是：

　　A.德国B.美国

　　C.英国D.新加坡

　　7.甲于2010年3月1日开始使用“红红太阳”牌商标，乙同年4月1日开始使用相同商标。商标局于2011年5月10日同一天收到甲、乙关于“红红太阳”商标的申请文件，但甲的文件是5月8日寄出的，乙的文件是5月5日寄出的。商标局应初步审定公告谁的申请？

　　A.公告甲的申请，因甲、乙虽同时申请，但甲使用在先

　　B.同时公告，因甲、乙申请日期相同

　　C.公告乙的申请，因乙申请在先

　　D.可以由商标局自由裁定

　　8.下列古代宫廷建筑与帝王对应错误的是：

　　A.鹿台——秦始皇B.台城——梁武帝

　　C.思子台——汉武帝D.大明宫——唐玄宗

　　9.关于当代文学，下列说法错误的是：

　　A.《白鹿原》获得“茅盾文学奖”

　　B.《平凡的世界》是史铁生的作品

　　C.余华是先锋文学的代表人物之一

　　D.电影《大红灯笼高高挂》由苏童的小说改编

　　10.关于古代思想家及其言论，下列对应错误的是：

　　A.独与天地精神相往来——荀子

　　B.虽千万人，吾往矣——孟子

　　C.知其不可而为之——孔子

　　D.摩顶放踵利天下——墨子

　　11.洲际导弹通常指射程大于8000公里的远程弹道式导弹。目前，中国研制的洲际弹道导弹主要是什么系列的？

　　A.“东风”系列B.“长征”系列

　　C.“红旗”系列D.“天宫”系列

　　12.下列常见的心理现象与成语对应错误的是：

　　A.晕轮效应——爱屋及乌

　　B.首因效应——一鼓作气

　　C.门槛效应——得寸进尺

　　D.从众效应——人云亦云

　　13.关于生活知识，下列说法错误的是：

　　A.缺碘可能会患“大脖子病”

　　B.吃水果有助于补充维生素

　　C.甲醛可以用作药品的防腐剂

　　D.回收废电池可减少重金属污染

　　14.下列哪组气体对环境的负面影响？

　　A.一氧化氮、二氧化硫

　　B.二氧化碳、水蒸气

　　C.氢气、稀有气体

　　D.甲烷、氮气

　　15.关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列说法错误的是：

　　A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者

　　B.螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为

　　C.蝉、螳螂和黄雀组成了一个生态系统

　　D.蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类

　　16.关于液体燃料，下列说法错误的是：

　　A.煤油易挥发，且挥发后与空气混合，会形成爆炸性的混合气

　　B.生物柴油具有“老化”倾向，宜避光，避免与空气接触保存

　　C.柴油能量密度高，燃油消耗率低，但废气中所含有害成分较多

　　D.汽油具有一定的腐蚀性，在贮运过程中容易出现早期氧化变质

　　17.下列关于微波的说法正确的是：

　　A.微波的频率比一般无线电波的频率低

　　B.含水量多少对微波加热效果没有影响

　　C.微波会被玻璃、塑料和瓷器等物体反射

　　D.微波通信容量大、质量好、传输距离远

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《中公版·2018广西公务员录用考试专用教材：真题模拟全预测行政职业能力测验》具有如下特点：

1.组合模式新颖

本书采用创新的“3 3”组合套装，即将历年真题和全真模拟合二为一，涵盖3套本区真题和3套模拟·全预测。6套试卷均采用“单套骑马钉”的装订形式，不仅便于实战演练，而且易于随身携带。

2.视频微课助学

真题部分选用本区*的3套真题。这3套真题不仅提供了详细的文字解析，同时，每道题目均配有同步二维码视频讲解，只须扫描二维码，即可听中公老师讲授解题过程，学习解题技巧。

3.全真模拟体验

模拟部分包括3套模拟·全预测试卷，每套试卷均严格依据2017年广西公务员考试行测真题的题型和题量编写而成，涵盖了行测考试的重点、难点，且契合考试难度，让考生真正体验到全真模拟的效果！

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  废话太多，漫山遍野找干货。强行搭建框架，不行就别勉强。不建议阅读。

• 作者：Isa 发布时间：2022-04-04 15:43:35

  排班可读性差 译文不够通顺 最重要的是刊误明显 翻开就是西汉十二帝: 高后吕雉 元帝刘骜 定价696认真的吗？？

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  一般吧 看目录即可

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  什么时候读完的记不清楚了 反正这一系列都喜欢

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  亲子阅读打卡第八季·第857-864天#《这就是化学：南极化学之旅

• 我花费了如此多时间，我很惭愧。

  作者：keke藕 发布时间：2010-04-14 02:40:11

  我不会推荐这本书。

  虽然我还是坚持把496页认真看完了，因为我有精神洁癖。

  实际上。

  建议阅读方式：迅猛的略读每章开始部分浅显易懂的“卡耐基金言”就好，因为主体内容没有任何的详尽解释或深入阐述。时间把握在两个小时以内。

  建议阅读人群：18岁到20岁及从未想过想要尽力认识自己的人，成熟的孩子可以在15岁左右阅读，可是那个时候在初高中学习没时间读这种“工具书”，所以还是不要读了。再说在不该圆滑的时候领略一下不成熟挺好的。

  建议阅读前提：你需要做一份类似营销的临时性交际工作，或者你发现你身边的所有人都讨厌你而你感到惶恐和痛苦了，或者你发现你嫉妒你身边那个如鱼得水的人了。注意，这本书完全不能帮助你认识到人性的弱点，更不能帮助认识自我。

  说下我不推荐的理由：

  1.该书属于上个世纪30、40年代的美国，不属于地球毁灭前几年的中国。这导致了两点：一是许多观点甚至是基点已经落后；二是美国经济大萧条后的躁动发展大背景为该书确立的“高效率”的教条式立场很令人反感，因为我们现在不需要有人在身后抽着鞭子指令明确的告诉我们怎么过才叫做幸福，我们也许更想被含蓄安静的揭面纱。比如，他会告诉你为了走出孤独忧虑的人生为了获得“幸福感”要遵守“消除心中的忧虑”这个原则，他无情的反对人类的自怜情绪，认为始终走不出悲伤绝望或忧虑就是不可原谅的失败，他除了直接又严厉的命令“你不能一直保持忧虑，否则你会被社会被大众抛弃”之外，并未尝试性的告诉我们什么是“忧虑”，“忧虑”从何而来，为什么会产生“忧虑”。倘若忧虑真像卡耐基说的那般是人类的敌人，那如果如此不了解敌人，凭什么靠一句命令就能战胜它？当然我想卡耐基是解释不了这些的，我甚至怀疑他由于个人理解力及层次问题对普林斯顿大学校长哈洛•达斯的一段发言当作佐证材料完全用错了地方。

  2.篇幅冗长，废话连篇，结构不合理，逻辑性太差。总结一下该书的主要观点，不会超过500个字，他却整了个44.5万字，除了引用大篇幅的案例而且是重复作用的案例之外，还有很多废话，比如他举例一个人的唠叨有多烦人时，可以把那些烦人的唠叨话写个两大页甚至更多，细到“强尼要蕉蕉，强尼拉拉”这样的描述。一共十篇，看看这些篇题：第一篇 与人相处的基本技巧，第二篇 平安快乐的要诀，第三篇 如何使人喜欢你，第四篇 如何赢得他人的赞同，第五篇 如何更好地说服他人，第六篇 幸福的家庭生活，第七篇 如何使你变得更加成熟，第八篇 走出孤独忧虑的人生，第九篇 不要为金钱和工作烦恼，第十篇 远离疲劳，保持活力。敢问这些篇之间的联系和区别在哪？是同质并列关系还是递进关系啊？是为了不完整的交代人生可能遇到的各种问题么？如果是这样，那请问第四篇和第五篇的区别在哪啊？第八篇和第九篇又是个什么关系嘛？在更细一层的章节机构上就更加混乱了，第二章讲了关于疲劳，第十章又反复的讲，重复之处简直多如牛毛，不是简单的重复，是基于整个框架都没有逻辑，因此从第一章到第十章都在围绕一句话转圈圈，讲了几十万字还是在讲那一个观点。

  哎。

  当然我没有资格去批评卡耐基以及他的作品，毕竟我不是“卡耐基”，我默默无闻甚至可能一辈子都没办法如他那般“成功”，所以整体上还是抱着学习为主的精神记住那些可以记住的东西吧：

  简单的总结，该书496页只表达了一句话：“已所不欲，勿施于人；己所欲，先施于人”。

  从两个角度阐述，都在从事社会活动的前提下，一是个人的发展，如何使自己“平安快乐”；二是与人相处，如何使自己左右逢源。顺带解释了一点夫妻间的相处。

  个人的发展方面，要点在于：时常进行自我批评，要善于自我暗示（当然是好的方面），不去担心未知（未发生的不好的结果），经常休息消除疲劳（卡耐基似乎认为疲惫和忧虑是人生最大的威胁），不喋喋不休怨天尤人，接受既定事实的困难并改变，正确理财。总之就是头也不回的保持前进的步伐。

  与人相处方面，要点在于：站在他人的角度着想而不是奢望别人为你着想，只当面赞赏绝不当面批评他人，鼓励他人多表达其兴趣点使自己成为好的倾听者使其感到优越感，实在要下命令时把对方当做已经满足了自己的要求，大度的原谅他人的侵犯或者批评并且不回应，微笑，记住他人姓名。总之就是顾全他人的面子。

  夫妻关系同样如此：自己少说话而让对方说，不批评而是赞赏对方，注重细节。

  我忍不住还是想说，按照我的理解，此教条的执行指向一个很会自我安慰且拥有虚伪的人际关系的人。

• 育儿方法的书，其实说到底都是育己。书中的建议还算接地气

  作者：七圈读书 发布时间：2016-08-27 16:39:06

  育儿方法的书，其实说到底都是育己，这本书也不例外。和『棍棒出孝子』的理念不同，这本书还是倡导培养和孩子的感情纽带，培养孩子的情商。它认同非惩罚性的环境下，学习效果最好，接受能力也强。书中的很多观点非常接地气，很有感触。

  关于惩罚：从我自己的育儿经历来看，我的大儿子三岁多的时候，其实是记得小时候我罚站过他这样的痛苦经历的。我极其少数地动手他，他印象最深的却是是罚站，因为次数相对较多（其实相对我知道的其他家长，我已经算不怎么体罚孩子的了）。现在如果弟弟做错了什么，他偶尔建议我的是：『爸爸，如果弟弟。。。，我们就让他罚站到门外。』所以别看孩子小，他是会记得的，目前还不知道他会记到什么时候。

  关于孩子发脾气：

  如果孩子犯错或者发脾气，一般是他的需求没有得到真正满足，给孩子一段『反思时间』或者『冷静时间』，如果是三岁以上的孩子，可以和他聊聊刚才的行为，并问她下一次是否可以做得更好。亲测有效。如果能提前告诉孩子我们的预期，他们一般会更合作。这里有个值得借鉴的方略：首先尊重孩子的感受；告诉孩子你希望他怎么做；让孩子知道你会帮助他。

  关于控制型父母和放任型父母：很多父母在两者之间摇摆，其实中间那个度不好把握，大多数还是赞成『不打不成才』，毕竟这个符合中国的传统，也相对容易让孩子听话，让自己轻松。其实正如许多育儿书倡导的，不打孩子一样也能教育好孩子。身边这种例子也不在少数，也有家长告诉我在三岁后就不体罚孩子了。这样的教育方式父母需要付出更多的精力，拥有更好的耐性，因为即便孩子当下答应你，偶尔也是会出现控制不住自己的时候，耐心多沟通几次才行，在被工作和生活压力压的喘不过气的家长们，表现出这样的耐心实属不易，大多数已经透支了精力。

  关于要不要让孩子一直哭：

  这个问题很接地气，很多家长都会有这个问题。我自己原来的观念是，孩子总有不哭的时候，让他哭好了，不能纵容他。甚至在他刚出生的时候，我还比较认同一种观点，就是孩子不要一哭就抱，不然以后放不下来。这本书告诉我的观点让我在第二个孩子身上的实践比较认同。这本书有个这样的观点，经常被拥抱和爱抚的孩子更独立，更有安全感。我自己的实践证明，孩子并没有因为一哭就抱而变得更加难带。

  关于带孩子外出：

  非常实用的一个建议：带上孩子喜欢的玩具，那么在饭桌上，他就可以在无聊的时候玩自己的玩具，不会打扰父母。但是也要知道孩子的专注力有限，不可能持续太长的时间，如果孩子累了烦了还是应该尽快带孩子离开聚会。

  关于大宝被二宝打扰：可以培养大宝向家长求助，不要去打二宝。在现实生活中，还有一种观点就是让他们打架几次就好了，自然就有了秩序。这两种观点我认为见仁见智，我比较赞同前者。

  关于奖励：效果可能适得其反，不能总是拿奖励来贿赂孩子，要培养孩子自发自觉的意识。有的幼儿园的老师也会拿小红花贿赂孩子，的确，一个老师要搞定这么多孩子属实很困难，可以适当理解。我们控制不了老师，但是我们可以控制自己。从我自己的育儿实践来看，孩子是有是非观的，不需要特殊的奖励来引导。家长就是孩子的榜样，大宝三岁半的时候就已经开始学我的穿着了。比如我穿运动鞋出门，他也要穿运动鞋不穿小白鞋。我穿短裤他也要穿短裤。

  关于如厕：每个孩子都有自己的时间，不用刻意训练。因为只有孩子才知道到底多久他的膀胱才需要释放一回。六岁以下的孩子尿床算不上是异常行为不要公开谈论这个话题，没有必要让朋友、老师和邻居都知道。限制睡前摄入的液体。

  关于孩子索取玩具：这本书一个不错的建议是，如果孩子抵抗力不足，就少带他们去逛这些地方，可以把孩子想要的玩具变成生日清单上的礼物。就我个人的经历而言的话，我一般在出门前也会告诉孩子们今天我们是去干什么的，在商场不是来买玩具的，等到真正到了经过商场玩具店的时候，啊，他有的时候会控制不住，想索要玩具，但是我只要再跟他说，我们已经说好了，他基本上就不会太强求。

  关于父母要留点自己的时间：这点非常赞同，很多时候，工作和生活的压力需要独自释放，不然耗尽的精力会影响到你对孩子的耐心，对自己对孩子，这个都是非常必要的。偶尔溜出去看个电影或者喝点东西，会让你精神焕发，不是吗？