快要憋不住了！ 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

大熊很着急，他很想上厕所，可是门被紧紧关上了。

小猪、大象、老虎……他们都很着急，但都只能一个个排着队等门儿开。到底是谁在厕所里？

大家伙急得乱成一团，“快要憋不住了？！”“我们想要上厕所！”

“哗啦啦啦”冲水声响起……门开了，竟然是让人意想不到的结局。

小动物们都顺利上厕所了吗？他们可都急坏了呀！

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哈曼·范·斯特拉登

哈曼·范·斯特拉登生于插画之家，并热爱绘画。他曾是一名法律教师，后回归自己热爱的绘画。自1987年以来，他一直为荷兰、比利时、英国和德国的出版商工作，为400多本书籍绘制了插画，撰写了100多本书籍，他同时也是芝麻街动画短片的制作人员之一。他的作品已被翻译成超过12种语言，并在荷兰获得了超过250万册的销量，先后出版过畅销绘本《我的汽车书》《小熊宝宝的大世界》、“小象莱特”系列等，作品曾获得2003年的“伯拉第斯拉瓦金苹果奖”，2003年日本产经儿童出版文化奖等。

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书籍介绍

大熊很着急，他很想上厕所，可是门被紧紧关上了。

小猪、大象、老虎……他们都很着急，但都只能一个个排着队等门儿开。到底是谁在厕所里？

大家伙急得乱成一团，“快要憋不住了？！”“我们想要上厕所！”

“哗啦啦啦”冲水声响起……门开了，竟然是让人意想不到的结局。

小动物们都顺利上厕所了吗？他们可都急坏了呀！

• 作者：Singin'in rain 发布时间：2019-12-31 11:42:23

  八位国学大师解读王阳明先生，大师品圣人，值得一读。最喜欢梁漱溟写的那篇。还有一篇是被驳斥的，挺有意思。

• 作者：Mgar Tsering 发布时间：2019-01-22 11:23:01

  基本局限在目前的西藏行政区以内。何为藏地？

• 作者：mopp 发布时间：2013-06-08 22:37:38

  非常用心制作的旅行用摄影参考初级实用指南。信息量够大。经验的介绍很诚恳。赵嘉真的是出了好几本诚恳之作。

• 作者：墨守成规 发布时间：2022-04-19 14:58:23

  想看

• 作者：书香辟雍 发布时间：2021-11-15 13:35:41

  反正我都做那么久了，我就把这本书看完了。“完形”诠释得最有趣的一本书。专注，完形，流畅，共鸣。哈哈

• 作者：艾窝窝 发布时间：2024-03-14 13:49:10

  搞笑类低龄功能性绘本

• 孩子是帮助父母成长的

  作者：蜜罐里的春天 发布时间：2014-01-28 10:04:52

      看豆瓣和一些育儿书推荐列表里有这本《培养孩子的英文耳朵》一书，于是买来看。昨天到货，一口气读完，感觉收获不小，是我喜欢的书的风格。不会摆上一堆大道理，而是从作者的真实经历里一点点的告诉阅读者一些经验和教训吧。

      其实读这本书的时候，问自己最多的问题是“我为什么要培养我的小马英文耳朵”结果答案和作者的不谋而合，我希望我的孩子可以和世界沟通，不算是竞争优势，只是当他想去了解更多的时候，他可以去借此知晓外面的世界，我更畅想和期待，当我们一家人在外旅行的时候，他能够更好的融入不同的地域和文化。也许是自己偏爱旅行的原因吧，所以希望能够培养他的英文耳朵。

      特别认可作者说的，不要去以此炫耀和测评宝宝，不必和别人夸耀，孩子已经比同龄人会了多少英文，读了多少故事，也不必在读故事的时候考他听懂了没，是的，考试是扼杀学习兴趣的，虽然考试有它的作用，但在孩子不必面对考试的时候，还是让他轻松点吧，毕竟他听的是故事，而不是英文。我希望在以后的路上，自己可以克制和学习做到这一点。

      在读故事这件事上，我身边有些家长也在做，身为准妈妈，我察觉到一点就是但凡爱听且父母愿意给孩子经常读故事的宝宝都比其他宝宝要更懂事，我不知道用“懂事“来概括是否恰当，比如小欣家的媛媛会把书里的故事搬到生活里，想玩哥哥的玩具，会学着去交换和分享。我觉得这是宝宝自己的成长，因为大人在读书的时候是不会强迫的告诉宝宝，以后你要这样做哦，但是她自己会借鉴的。

      当然身边也不乏一些父母没有精力去陪孩子阅读，甚至我听到过同事抱怨，孩子一遍遍的让讲故事，烦人的很。我不知道面对我的宝宝时候我是否会如此，但我希望，我可以陪着他阅读和他一起成长。

      孩子的出生当真是用来帮助父母成长的。面对新生命，总会去勾画未来，而更希望的是他可以比自己更好一些，关于读故事这件事，需要建立信心，让自己先开口。我觉得说的很对，之前我就担心误人子弟，何况还是自己的孩子。不过好的绘本英文句子不多，从简入手，听故事，看图画，我想这样的工作是可以应对的。前几天买了usborne出版的和孩子做的50件事，很多和孩子互动的游戏，每张卡片都配上英文解释和图片，我开始还担心自己读不明白，一个英语好过我很多的姐妹翻一张看说不懂，我就更慌张，结果我一看，却意外的明白了，不是英语有多好，而是巧妙借助了图片的作用得以解读，我想宝宝更需要好的图画吧。在和老公沟通讲故事这件事的时候，他拿着那些卡片说看不大明白，以后就你来吧。但其实他的发音要比我好的多，我一夸赞，他就坦白，其实他也这么认为，所以希望以后的阅读工作使我们两个人一起胜任的，这一刻，我祈祷，我们可以做的好。

      当然关于阅读中文故事也很重要，好的故事书是不分语言的，培养兴趣为基础，让孩子能够快乐的去阅读，深感任务的艰巨，但期待的心情当真特别美好，我想给你我所能给的最好的，不仅仅是物质，更多的是精神的快乐，想到要去做的一切，就觉得温暖，动力十足，谢谢你宝宝，帮助妈妈成长。

      

• 培训师的好法宝：五星教学与行动学习

  作者：培训师廖祐呈 发布时间：2014-11-02 10:17:38

  对一个培训师来说，很有用。这本书是我2013年看到，与我先前做咨询的理念一样，培训只是企业变革行动方案中的一种，必须成为战略的支撑体系，而这本书满满都是实践后的干货，有许多可以立即采用的，印象中我做了些不一样的事情：

  1.尝试在一些课程中采用五星教学法：对有些希望有限时间讲最多东西的客户来说，五星教学法他们觉得浪费时间，但对于一些讲效果的老客户来说，我有足够的空间来实践五星教学法与行动学习，甚至有时候一整天用不到一张ppt。

  2.拍砖的使用，过去我课程没有许多拍砖的环节，在了解行动学习的精髓在于心智模式的转换，拍砖起到至关重要的效果之后，我的课程中大量运用拍砖在小组讨论之后，甚至鼓励拍砖老师，可以小组竞赛加分，拍砖可以让学员对内容认真（因为怕被拍砖没面子），而且可以调动课堂的氛围。

  3.情境与案例的大量使用，五星教学法主要让学员从被动到主动参与学习，所以选择好的案例情境来讨论，鼓励学员现场提供好的案例情境来讨论，培训师扮演引导的角色，课堂学员的共识才是真正学习的效果，加上大量的演练，我的感觉是老师越来越轻松，学员参与越来越多，参与越多思考越多，学习也越多。

  4.为了调动学员参与五星教学的情绪，我一般采用小组竞赛，觉得会更顺手。