Adobe InDesign CS4版式设计与制作技能实训教程 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《Adobe InDesign CS4版式设计与制作技能实训教程》是一本“面向工作流程”的经典之作，书中所用案例完全取自真实的商业作品，便于学生了解实际客户的真实需求和设计的实现方法。选用对真实商业案例的详细讲解，还原工作场景，让学生亲身感受到工作流程的真实性。全书共分12个模块，每个模块的结构分为模拟制作任务、知识点拓展、独立实践任务3部分，模块之间相互关联，内容环环相扣。这种独特、新颖的结构体现了“学中做，做中学”的双重使用方法。

《Adobe InDesign CS4版式设计与制作技能实训教程》内容采用双线贯穿：一条以选取的具有代表性的商业作品为组织线索，包括书签、海报、黑白书内页、包装盒、光盘、画册、挂历、报纸、杂志、折页、通讯录、宣传册等；一条以软件知识为组织线索，包括文字的运用、颜色的设置、图形的绘制、图像的编辑、矢量图形的操作、段落样式的应用、目录的自动生成、项目符号的灵活应用、数据合并、表格的美化等。

《Adobe InDesign CS4版式设计与制作技能实训教程》内容翔实、图文并茂，适合作为高等院校和排版设计培训班的教材，也可作为排版设计爱好者的自学参考资料。

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书籍介绍

《Adobe InDesign CS4版式设计与制作技能实训教程》是一本“面向工作流程”的经典之作，书中所用案例完全取自真实的商业作品，便于学生了解实际客户的真实需求和设计的实现方法。选用对真实商业案例的详细讲解，还原工作场景，让学生亲身感受到工作流程的真实性。全书共分12个模块，每个模块的结构分为模拟制作任务、知识点拓展、独立实践任务3部分，模块之间相互关联，内容环环相扣。这种独特、新颖的结构体现了“学中做，做中学”的双重使用方法。

《Adobe InDesign CS4版式设计与制作技能实训教程》内容采用双线贯穿：一条以选取的具有代表性的商业作品为组织线索，包括书签、海报、黑白书内页、包装盒、光盘、画册、挂历、报纸、杂志、折页、通讯录、宣传册等；一条以软件知识为组织线索，包括文字的运用、颜色的设置、图形的绘制、图像的编辑、矢量图形的操作、段落样式的应用、目录的自动生成、项目符号的灵活应用、数据合并、表格的美化等。

《Adobe InDesign CS4版式设计与制作技能实训教程》内容翔实、图文并茂，适合作为高等院校和排版设计培训班的教材，也可作为排版设计爱好者的自学参考资料。

• 作者：信心不逆熊先生 发布时间：2017-11-09 22:56:16

  世道艰辛，人情冷暖是本书最反复感慨的主题了，例如“有钱道真语，无钱语不真。不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。”总觉得这种蒙学读物对于儿童来说过于风尘和早熟。

• 作者：有耳朵的小山 发布时间：2021-12-26 14:02:45

  想在森林里躺一天，看看树，看看天，看看小动物，听听风吹水流

• 作者：丁丁虫 发布时间：2011-04-21 08:43:30

  故事结束的太突兀了。。。

• 作者：洛 发布时间：2016-03-13 13:28:32

  感觉照片并不出彩啊 翻译也很无趣（可能原文本就不够生动有趣吧）

• 作者：ZZMZ 发布时间：2015-03-07 15:41:36

  噩梦

• 作者：The Woman 发布时间：2006-06-30 22:34:37

  @2006-06-30 22:34:37

• 坏品味

  作者：May 发布时间：2012-09-09 15:41:48

  哎，这书刚出来的时候，我觉得我简直必须一定要看。结果开始看了之后，真不是什么愉快的阅读体验。

  最后总算是耐着性子跳跃着读完了，后面几乎就是单纯的被need for closure推动，而不是被书本身吸引。

  我最大的疑惑是，这本书是打算写给谁看的？

  对于做decision making的人来说，里面的内容应该已经相当熟悉吧。这本书的写作风格就好像Psychological Bulletin上面的一个长篇literature review（他还在书后面还真的附了两篇paper！)

  就是以review而言，我觉得这本书也没有提供一个很好的全局性的框架，对于thinking fast and slow做一个高度的总结和把握。虽然最后一章很简单的讨论了two selvs, econs and humans, and two systems.

  ——好吧，对我来说，看这种书的兴趣点显然是各种paper之后的八卦，或者作者各种personal story的分享。

  大概Kahneman本人真是无聊，所以书也写的无聊。相较之下，Dan Ariely的几本书就生动有趣好玩儿多了。

  对于一般读者，我很难想象他们会饶有兴味的读这些实验的介绍和结果。

  （或者我真是错估了一般读者的阅读兴趣？）

  我猜对一般读者更有用的应该是各种implication，这方面我觉得这本书不如Bazerman的Judgment in Managerial Decision Making更加实用。

  在学术写作沟通上，我也不觉得Kahneman是个好例子。

  就好比system 1 and system 2， ——真的没有更好的命名方式了么？还有那个WYSIATI (what you see is all there is)，都神马玩意儿啊，他还在书里面反复提到并且后面不加注释。

  老实说，连prospect theory, norm theory这种名字，我做学生的时候都觉得费解又难懂。

  像narrow framing (disposition effect)这种，真是连望文生义都生不出来。

  可说一千道一万，都抵挡不住人家是学术大牛。

  我这么腹诽来腹诽去，搞不好都是因为我的坏品味。

  Jing说，看paper至重要是要有taste，不过taste这东西有对错之分么？或者说，怎么确认自己的taste是好的呢？

  我都不晓得我是不是坏品味。

  有一种paper，应该是见最多的，arguement四平八稳、method滴水不漏，固然填补了文献的空白，但是也没什么令人惊喜的见解，我叫它们“好无聊”。

  还有一种，是明显苦力活，一看那种data、那种分析的路子，你就知道，这是多少RA的血汗凝结而成，不由就被那种惨烈感动，甘拜下风。这叫“比我惨”。

  再有一种，解决的不见得是什么大问题，但是方法灵巧聪明，或者讨论的问题清新可喜，我称之为“小可爱”。

  我最喜欢的一种，五星paper，不多见，但是读了真的是让人好兴奋。有堪比印度佛教的条分缕析、大开大阖的纵横议论，精致又恰到好处的empirical evidence，哎，真是一边读一边觉得心都好似在飞。

  ——这叫“让我high”，哈。

• 美国梦的破碎

  作者：untamedheart 发布时间：2016-02-22 11:47:43

  这本书听了两周。比以往的速度慢了很多。原因有点神奇，在听到这本关于我们的孩子的书的一半的时候，我知道自己怀孕了。 然后n多天节奏完全打乱，每分钟都用来去接受这个消息，转换角色，应付无数不受控制冒出来的感受和想法。 应接不暇的去认识未曾了解的自己。

  Putnam 是美国很有名的政治学者，他的Bowling Along算得上是引用率很高，在学术界和社会都有深远影响的著作。这本书很好看，语言流畅，主题明确，而且建立在质性研究智商的故事性本身也会让阅读一点都不枯燥。本书建立在一个研究团队两年来在美国选取十几个发展特点不同城市，对来自于upper middle class 和working class 一共107个（如果没记错的话）年轻人和他们的父母的采访智商，结合了大量关于教育学，社会学，人口学，经济学等领域的研究组成了整个故事。主题非常明确，美国社会的分层加剧，社会阶级流动性，美国特色的机会的均等性都在过去2，30年大幅降低。贫困家庭和富裕家庭对孩子的教育和培养，从一切，一切角度，包括学校，学区，家长投入，小区，等等等都扩大了阶级差距，阻碍了贫困家庭孩子的上升。美国曾经应以为傲的凭借个人奋斗实现美国梦的路径现在已经离我们远去。作者呼吁加强对贫困社区，贫困学区的投资，因为社会分层，贫困孩子以后造成的社会问题，是整个社会的负担，而绝非是局限在他们内部的问题。 造成这样的是结构性的社会原因，贫困家长和少年个人能做的太少了，他们太辛苦了。

  主要有几点感受。

  - 过去几乎是毫无疑问的支持liberal的价值观，感情不好就离婚，一个人想要孩子就去生，女性不要呆在家里要有自己的事业等等等。但是当我知道对孩子至关重要的是稳定的家庭，和谐的父母感情，相当可观的经济和时间投入，最好在孩子幼年妈妈有长时间的陪伴，宗教曾经起到很强的稳定婚姻，减少婚前性行为（也就是少年单身妈妈）的作用等等。我逐渐给之前的绝对打了一个问号。 理念上，那些观点没错，更文明，更尊重个人选择，但是在没有配套社会政策的支持下，成年人的一切潇洒，后果都是孩子在承担。父母对孩子一生的影响太大了，不负责任或者无法负责人就把孩子带到世界的父母也太多。曾经我只是一个成人考虑问题，无条件我认为对的，自由的，更先进的理念，但事情远不止这么简单。当角度转化从孩子去思考，我理解一些宗教对家庭稳定的意义，宗教给你激励也好约束也好去维持一个稳定的父母家庭。我明白为什么微博上我跟的女权，单身，不婚主义为什么大多是年轻女生，因为无所畏惧无所挂牵。我懂得一些母亲为什么在我们小时候和父亲有巨大矛盾的时候也要咬牙撑下来，因为她怕，她不敢冒一丝可能会对你造成伤害的后果。当然，想法依然在变化，而要加强的也是公共政策，但这总是更慢的。但是这本书和我现在角色的转换，让我理解了一些东西，或者说事情的另一面，事情从不同的角度看过去总是不一样的。

  - Putnam 说到他写这本书的一个目的是为了让我们都看到社会上另一个群体的生活状态。贫穷家庭和富裕家庭完全生活在不同的世界。我们不能想当然的以为知道全部。当富裕家庭的孩子参加各种国际旅行团，兴趣班的时候，贫困家庭的单亲妈妈可能才一身疲惫的回到家中，竭尽全力把食物放在桌上，要保护自己和孩子不受酗酒的父亲的伤害，而毒品交易和充斥暴力的破败社区可能让孩子坐牢或者丧命。我见过太多同龄人，似乎无所不知却也一无所知。对世界的观察，无论横坐标上多么广阔，但纵坐标却始终在一个阶级，一种消费模式。我也多少有这种问题，有了孩子，一定不能让他只往上看，局限他的眼界在一个阶级，要带他认识不同的群体，参加各种社区活动，让他认识到他的privilege, (说的好像自己已经中产阶级了是的也是够不要脸). 让Ta了解他的人生不能只是想周围或者向上看，而是要肩负缩小这中间的差距的。题外话，今天又看到微博上提到某亚投行掌门人的女儿，”出身比你好， 比你聪明， 还比你努力”。哑然失笑，更好的教育从来培养的都不只是高分数而已，更重要的是品质，学习的能力，性格。而毁了贫困家庭孩子的也并不只是成绩不好，同样也是学习的动力，能力，和性格的缺陷。

  - 这本书也属于一个适合广泛阅读的“学术研究”成果。 国外有很多这样的书，比如最近群里常说的Pollan, Gladwell,和这本的Putnam. 他们把学术圈的最新发展，大量的广泛的跨学科的研究，用通俗易懂的语言传递给大众，推动社会认知的改变和人们对社会问题的思考。 文章里引用的动辄是跟踪几年，十几年的研究。而也许是我孤陋，中文书里很少看到这样的。散文，博文改写，小说都很多，翻译国外的此类或者科普书籍，或者是“万万没想到”或者果壳丛书那样的几十篇小科普文拼成一本书。但是基于中国社会现实的，建立在大量近年来学术研究之上的，集中讨论一个主要社会问题的书，非常少见。人文社会学科写的好的却适合大众阅读书很少。造成这样的原因是什么？是学术圈的研究不给力，没有养成这样的一类作者群体？还是其他原因，这很有意思。