2013全国高考真题精解精析 理科综合 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

　　你是否见过月亮圆了，梦想还挂树梢梢的遗憾？你是否有过走了很久，距离梦想还很遥远的懊恼？你是否有过踌躇在外，不敢敲开梦想之门的犹豫？亲爱的同学们，行动起来吧，让我们超越自我，背上梦想的行囊，为梦想跋涉，向梦想奋进，推开梦想之门o拥有梦想，并勇敢地为梦想打拼吧。因为梦想是水，能滴穿坚硬的磐石；梦想是石，能敲开理想之门：梦想是门，能引导我们走进一片新的天地。

经过众多命题专家和N线资深老师的精心打磨，《全国高考真题精解精析》终于和大家见面了。我们不提倡题海战，但用一种新的理念去夯实基础，检验自己所学，是应该的、必须的、毫无疑问的。本丛书汇集了各命题专家的智慧，汲取了题海之精华。丛书亮点主要有：（1）指出正确答案，做到开门见山；（2）给出命题立意，确立命题意图；（3）写出解题思路；点拨启发思维；（4）综合评价试卷，整体把握定位（从试卷亮点、命题趋势；复习使用指导等方面分析）；（5）揭示常见误区，点拨由表及里。

丛书试题准确、详实，答案提供详细解析，部分试题提供了一题多解，让学生能够融会贯通，激发思维。为保证试题和解析的严密性、权威性，特聘请高中一线特、高级教师和高考命题专家对本丛书进行全面审核、校对。

为了让学生提前进入实战演练，提高复习效率，我们时间将本丛书面向市场。通过对真题的检测，可以识别命题陷阱，还原高考的命题轨迹，同时帮助考生把握命题趋势，剖析命题规律，总结方法技巧。通过对真题的练习，寻求同类试题解答的普遍方法，做到解一题得一法，会一法而应百题，方法明了，容易掌握。

后，衷心祝愿考生取得好的成绩，进入理想的大学。

1. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）

2. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课程标准Ⅰ卷）

3. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课程标准Ⅱ卷）

4. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）

5. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）

6. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）

7. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）

8. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）

9. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

10. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）

11. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）

12. 2013年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）

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　　《2013全国高考真题精解精析：理科综合》亮点：

　　（1）指出正确答案，做到开门见山：

　　（2）给出命题立意，确立命题意图：

　　（3）写出解题思路，点拨启发思维：

　　（4）综合评价试卷，整体把握定位：

　　（从试卷亮点、命题趋势、复习使用指导等方面分析）

　　（5）揭示常见误区，点拨由表及里。

• 作者：蜗牛追赶黄鹂鸟 发布时间：2015-07-27 16:38:44

  虽然书名俗套 但这书其实很不错啊 怎么看过的这么少

• 作者：蓝枫 发布时间：2010-03-03 13:32:09

  高隽翻译的，和他其他的译作一样的文字。

• 作者：乐透喜中八百万 发布时间：2014-07-25 23:59:33

  林语堂先生，真是用尽生命在黑王安石。。。。。太牙尖了

• 作者：鄭巨源 发布时间：2016-04-05 13:51:29

  铁马冰河入梦来

• 作者：倦眼书生 发布时间：2023-09-03 21:38:14

  上传了张封面，更正了定价和出版信息。杂项行儿里红色收藏之前一直都属于冷门小众，这本印鉴更算是小众里的小众。书里的很多实物也是作者自己的收藏，估计这本的源起应该就是开篇那枚当年由林伯渠保管得以幸存现藏国博的“中华苏维埃共和国中央执行委员会”印。书里的票证实物多是路条和通行证。整体看各地印鉴质量参差风格不一，最有特色的还是各种长条印。文字上多数是楷隶近乎手戳，但也有一些篆书入印的传统风格。最有意思的是福建地区的篆书印鉴，制作精良大概也算是某种地域特长了。

• 作者：yi 发布时间：2013-05-10 10:00:45

  其实这是一本介于三星和四星之间的书。它的副标题是 the story of success，但是我读到的更多的是关于成长和父母教育子女的问题——身为父母，不管是在物质还是教育上都要对孩子负责，如果没有提供给孩子一个宽裕的环境，父母的观念很闭塞，不懂如何教育，那干脆不要生孩子，因为一个人的成长环境，父母的言行，对他以后的人生起着难以想象的重要作用。这本书在告诉你，成功=机遇+智商+成长环境+父母教育+你所处的大环境+文化+家境+努力，很感谢它没有像其他励志书一样告诉我“努力造就成功”，而是告诉我其实成功是有多方面因素，要客观地看待。当然，我并不同意作者的一些观点，有些显然有点以偏概全，而且似乎作者并没有说明这在这本书中，成功的标准是什么。

• 讀後

  作者：無無明 发布时间：2010-06-20 23:58:23

  十卷本固然詳盡，而三卷本亦有補遺，不可錯過。古人博聞強記自不必說，書中論時政、歷史、民俗、地理、逸事、奇異、醫學、詩文等等，除了是時官名、禮制令人頭大，仔細讀來亦饒有興味。

  　　唯獨讀到附錄《青溪寇軌》，循其序及容齋逸史所記，思古憶今，每每令我生起驚心動魄之感。清同治重刻序引《孟子·盡心下》“經正則庶民興，庶民興，斯無邪慝矣”，恰上文出“反經”二字——到底是歸于常規抑或背離常道，都可于此句上生出文章，誠然耐人尋味。

  　　容齋逸史擧方腊之禍，從哲宗朝初已有伏殃。高太后垂簾，哲宗不滿；太后崩，哲宗即反其政，重推青苗變法；小人揣知上意，自然推波助瀾，惑上亂下，貪瀆猖狂，損害在民。至徽宗朝，蔡京、童貫以花石綱媚上，劫民益甚。民怨沸騰，方腊可謂應運而生。

  　　建炎南渡后的宋朝，經費本就不足，若非方腊耗亂，觀筆記所載兩浙夏稅之多[熙寧十年，279767貫碩匹斤兩]，倒可借江南為恢復生息之地。然而正如容齋逸史所反問，致此境地，究竟是誰的過錯？所謂“經正則庶民興，庶民興，斯無邪慝矣”，若非正道日頽，民不聊生，誰願意聼那惑亂之言往刀兵劫中投去。

  　　這要追根溯源，循那些齷齪小人漸聚朝廷之始，恐怕要追溯到神宗朝變法之際了。唉。

• 邹丹《变态心理学》翻译瑕疵一例

  作者：大黄蜂95号 发布时间：2020-11-22 13:46:11

  第10章-神经发育与神经认知障碍

  P337，血管性神经认知障碍

  第四段，第三行

  最终很可能出现神经认知障碍的中风病人一般在随后时间内更易中风，其中有些症状比较明显，有些则是“无声的”（或没有明显症状），只有过后才能发现。

  The patients most likely to eventually develop NCD tend to have additional strokes over time, some of which were obvious and others that were “silent” (or without obvious symptoms) and detected only later.

  点评：这一段中出现的几个时间比较微妙，邹丹处理为“最终”、“随后”、“过后”。个人感觉这种处理过于机械。容易产生歧义。比如这里的“随后”是“随”什么“之后”？

  这一段的逻辑是说：多次中风者，更有可能最终患上神经认知障碍。

  因此，这一段更好的处理是：一些中风病人，如果多次中风，其中一些中风比较明显，另外一些不明显或没有明显症状（因此后来才发现中风），那么他们最终更有可能患上神经认知障碍。