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民国时期教学自由权制度与文化结构研究 孟令战书籍详细信息

  • ISBN:9787307118287
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2013-11
  • 页数:暂无页数
  • 价格:21.00
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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  • 更新时间:2025-01-09 19:49:02

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内容简介:

自大学诞生以来,教学自由就是保障学术创新成为可能的中心价值和条件。从观念到制度,教学自由已被确立为大学的基本价值观。民国时期是我国真正接受和践行西方教学自由权观念的时期。这一时期,我国涌现出了蔡元培、梅贻琦、张伯苓、郭秉文、陈垣等大教育家和王国维、陈寅恪、胡适、梁漱溟等教学大师,培育出了杨振宁、李政道、华罗庚、钱学森、邓稼先、钱三强等科学大家和何炳棣、杨联升、任继愈、季羡林等文化大师。本书认为民国大学之所以取得如此辉煌的成就与当时教育学人对“教学自由”理念的传播及信守,教员聘任、招生自主、课程设置自由等制度的构建密不可分。本书的研究对我国教学自由权制度的完善与创新性人才的培育具有重要借鉴意义。


书籍目录:

导论

一、问题的由来

二、研究现状

三、教学自由权概念界定

章  民国时期教学自由权思想的缘起与发展

节  中国古代教学自由权思想概述

一、中国古代教学自由权观念存否的争论

二、中国官私之学与教学自由

三、中国古代教学自由权观念缺失的原因

第二节  教学自由权观念传人中国的前奏

一、轮“西学东渐”与西方高等教育的初步介绍

二、“知识―技术”观念下的西方高等教育思想的传播

三、“知识―政治”观念下的中西高等教育思想的交流

四、清末思想家们对教学自由权的模糊感知

第三节  德国古典教学自由权观念在中国的引入及整合

一、德国大学教学自由观兴起的历程及其历史文化背景

二、中国学人对德国大学教学自由观的接纳与解读

第二章  民国时期教学自由权的制度创设

节  民国时期现代大学的创建与教学自由

一、大学与教学自由的关系

二、民国时期现代大学的创建与教学自由

第二节  民国时期教学自由权的法律规制

一、民国时期教学自由权的宪法保障

二、民国时期教学自由权的法律规定

第三节  教育独立运动及其发轫的制度创设

一、民国时期教育独立运动概述

二、“教育独立思潮”下的制度创设及践行

第四节  民国时期“教授治校”制度的创设与确立

一、教授治校与教学自由权概述

二、民国时期教授治校的创设

三、“教授治校”制度的推广与确立

第三章  民国时期教学自由权的权利向度

节  教师聘任自由权

一、民国前期大学教师招聘自由权及其法律规定

二、南京国民政府时期大学教师招聘自由权及其实施状况

第二节  招生自由权

一、自主招生阶段的教学自由权及其实施状况

二、计划和多元招生阶段的招生自由权及其实施状况

第三节  课程设置自由权

一、民国前期的课程设置自由权状况

二、南京国民政府时期课程设置自由权状况

第四节  学位授予自由权

一、学位制度概述及其与教学自由的关系

二、民国时期学位授予自由权概况

第四章  民国时期教学自由权的运行及限度

节  民国时期大学教师待遇与教学自由权

一、民国时期大学教师待遇的法律规定

二、国立大学教师待遇状况与教学自由权

三、私立及教会大学教师待遇状况与教学自由权

第二节  民国时期教师管理制度与教学自由

一、民国时期大学教师资格制度与教学自由权

二、民国时期大学教师考核制度与教学自由权

第三节  国家控制与教学自由权

一、学术与政治的关系概述

二、民国时期政党政治与教学自由权

三、民国时期学术权力与行政权力

第五章  现代启示

节  历史机遇与教学自由权的发展

一、大学职能多元化与教学自由权独立价值的维系

二、中国发展策略转变与教学自由权的发展机遇

第二节  加强教学自由权意识的培养

一、大学教师学术理性的培养

二、大学校长教育家精神的培育

三、教育学人自由教育观念的树立

第三节  加强教学自由权的制度建设

一、加强私立(民办)大学的建设,促进教学自由的实现

二、加强对教学自由、大学自治的权利救济建设

三、教学自由权制度的建立必须同校情、国情相联系

第四节  处理好教学自由权与其他价值理念的关系

一、社会各界应营造有利于教学自由的大气候

二、实现国家控制与大学自治的平衡

三、“知识本位”与人才培养观念的结合

参考文献


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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精彩短评:

  • 作者:冬瓜毛豆 发布时间:2006-11-07 16:15:16

    在我孤独追寻的时候,这本书给了我勇气。

  • 作者:当涂魏阙 发布时间:2020-03-26 16:31:32

    2007年,偶然在书店入手了《海底两万里》,当时就喜欢得不得了,没想到再次读凡尔纳的作品,已经是整整13年后的事了,但喜欢程度却丝毫不减。和《海》相比,这部就更是比较典型的青少年文学作品了,丰富的地理知识,恢宏的场景描写,还有字里行间流露出的对人间真善美和百折不挠精神的歌颂,少了《海》里的国仇家恨,多了些质朴的人间真情,确实更适合青少年阅读。全书“希望-挫折-团圆”的叙事节奏,和今天迪斯尼、梦工厂出品的电影如出一辙,果然青少年历险作品都是一个套路的啊。

  • 作者:R 发布时间:2022-02-03 11:36:39

    读罢有几个感想。1、艺术社会学是基于艺术家的社会地位,对相关方的衍生讨论。2、所谓历史,是要在有限的数据与资料下尽可能的理解和还原,以达到论证的目的。

    整本书比较像一篇论文,但都是点到为止,经济社会发展与艺术家地位的关联性论证的松散;每个论点基本上就只有一个论据,加上大量因为数据不够带来的揣测。

  • 作者:消费主义小可爱 发布时间:2019-06-30 20:01:53

    不打星了。如此杰出的管理类作品可能是罕见的,能不提那些乱七八糟的花词,耍那些乱七八糟的花招简直就是一种幸福。阅读体验堪比《卓有成效的管理者》,是那么的朴实,那么的杰出,那么的直击问题所在,那么的不朽,那么的克制,那么的永不过时。

  • 作者:剑眉 发布时间:2015-12-20 20:17:47

    好像是历史,也好像是小说。这样的书,适合鲸吞式的阅读吧。

  • 作者:三本祺 发布时间:2023-04-27 19:00:07

    读完对可转债有基本了解


深度书评:

  • 《十问》读后感

    作者:深夜读书 发布时间:2019-04-10 15:16:37

  • 不错

    作者:方琢月 发布时间:2010-01-31 12:06:36

    老肖的诗很不错,凝练、智性、充满微妙的反讽、洞察、智慧以及温暖、值得一再玩味品读。知识分子型的写作风格。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:5分

  • 主题深度:7分

  • 文字风格:4分

  • 语言运用:6分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:3分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:4分

  • 新颖与独特:8分

  • 情感共鸣:5分

  • 引人入胜:5分

  • 现实相关:8分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:8分


网站评分

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下载评价

  • 网友 冯***丽: ( 2024-12-18 02:47:31 )

    卡的不行啊

  • 网友 国***芳: ( 2025-01-08 12:32:06 )

    五星好评

  • 网友 国***舒: ( 2025-01-02 09:52:02 )

    中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到

  • 网友 益***琴: ( 2024-12-17 10:02:56 )

    好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。

  • 网友 谢***灵: ( 2024-12-13 17:35:26 )

    推荐,啥格式都有

  • 网友 师***怀: ( 2024-12-13 06:25:46 )

    好是好,要是能免费下就好了

  • 网友 印***文: ( 2024-12-15 15:25:53 )

    我很喜欢这种风格样式。

  • 网友 辛***玮: ( 2024-12-10 20:06:48 )

    页面不错 整体风格喜欢

  • 网友 訾***雰: ( 2025-01-03 04:54:30 )

    下载速度很快,我选择的是epub格式

  • 网友 步***青: ( 2024-12-13 17:21:16 )

    。。。。。好

  • 网友 芮***枫: ( 2024-12-11 13:53:35 )

    有点意思的网站,赞一个真心好好好 哈哈

  • 网友 习***蓉: ( 2024-12-16 16:43:37 )

    品相完美

  • 网友 权***颜: ( 2025-01-06 04:15:01 )

    下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的

  • 网友 冉***兮: ( 2024-12-26 11:27:05 )

    如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲


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