2011考研政治考点精讲(张子见) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书依循历年考试大纲，深究考点规律，分五大部分编写。每部分各章由三方面构成：一是本章内容概述，二是知识点精讲，三是已考试题及答案或答案要点。本书讲解知识点既简明扼要，又力求精确全面。适暑期阶段掌握各章知识，同时进行自我检测，达到深化学爿、检测评量之双重功效，系为考研政治高分必buy渎好书。

部分 马克思主义基本原理概论

　章 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

　　节 马克思主义的产生和发展

　　第二节 马虎思主义科学性与革命性的统

　已考试题(2003年—2010年)

　　章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第二章 世界的物质性及其发展规律

　　　节 哲学和马克思主义哲学

　　　第二节 物质世界和实践

　　　第三节 事物的普遍联系与发展

　已考试题(2003年—2010年)

　　第二章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第三章 认识世界和改造世界

　　　节 认识的本质及规律

　　　第二节 真理与价值

　　　第三节 认识与实践的统

　已考试题(2003年—2010年)

　　第三章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第四章 人类社会及其发展规律

　　　节 社会基本矛盾及其运动规律

　　　第二节 社会历史发展的动力

　　　第三节 人民群众在历史发展中的作用

　已考试题(2003年—2010年)

　　第四章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第五章 资本主义的形成及其本质

　　　节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾

　　　第二节 资本主义经济制度的本质

　　　第三节 资本主义的政治制度和意识形态

　已考试题(2003年—2010年)

　　第五章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第六章 资本主义发展的历史进程

　　　节 从自由竞争资本主义到垄断资本主义

　　　第二节 当代资本主义的新变化

　　　第三节 资本主义的历史地位和发展趋势

　已考试题(2003年—2010年)

　　第六章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第七章 社会主义社会及其发展

　　　节 社会主义制度的建立

　　　第二节 社会主义在实践中发展和完善

　　　第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用

　已考试题(2003年—2010年)

　　第七章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第八章 共产主义是人类崇高的社会理想

　　　节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望

　　　第二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势

　　　第三节 在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗

第二部分 思想和中国特色社会主义理论体系概论

　章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果

　　节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

　　第二节 思想

　　第三节 邓小平理论

　　第四节 “三个代表”重要思想

　　第五节 科学发展观

　已考试题(2003年—2010年)

　　章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓

　　　节 实事求是思想路线的形成和发展

　　　第二节 实事求是的思想路线的内容和意义

　　　第三节 解放思想，实事求是，与时俱进

　已考试题(2003年—2010年)

　　第二章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第三章 新民主主义革命理论

　　　节 新民主主义理论的形成

　　　第二节 新民主主义革命的总路线

　　　第三节 新民主主义革命的道路和基本经验

　已考试题(2003年—2010年)

　　第三章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第四章 社会主义改造理论

　　　节 从新民主主义到社会主义的转变

　　　第二节 社会主义改造道路和历史经验

　　　第三节 社会主义制度在中国的确立

　已考试题(2003年—2010年)

　　第四章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第五章 社会主义的本质和根本任务

　　　节 中国特色社会主义建设道路的初步探索

　　　第二节 对社会主义本质的新认识

　　　第三节 社会主义的根本任务

　已考试题(2003年—2010年)

　　第五章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第六章 社会主义初级阶段理论

　　　节 社会主义初级阶段是我国的实际

　　　第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

　　　第三节 社会主义初级阶段的发展战略

　已考试题(2003年—2010年)

　　第六章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第七章 社会主义改革和对外开放

　　　节 改革开放是决定当代中国命运的关键选择

　　　第二节 坚定不移地推进全面改革

　　　第三节 毫不动摇地坚持对外开放

　已考试题(2003年—2010年)

　　第七章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第八章 建设中国特色社会主义市场经济

　　　节 建立社会主义市场经济体制

　　　第二节 社会主义初级阶段的基本经济制度

　　　第三节 社会主义初级阶段的收入分配制度

　　　第四节 促进国民经济又好又快发展

　已考试题(2003年—2010年)

　　第八章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第九章 建设中国特色社会主义政治

　　　节 中国特色社会主义的民主政治制度

　　　第二节 依法治国，建设社会主义法治国家

　　　第三节 推进政治体制改革，发展民主政治

　已考试题(2003年—2010年)

　　第九章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第十章 建设中国特色社会主义文化

　　　节 发展社会主义先进文化

　　　第二节 建设社会主义核心价值体系

　　　第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设

　已考试题(2003年—2010年)

　　第十章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第十一章 构建社会主义和谐社会

　　　节 构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性

　　　第二节 构建社会主义和谐社会的总体思路

　已考试题(2003年—2010年)

　　第十一章 已考试题答案及其要点(2003年—2010年)

　　第十二章 祖国完全统一的构想

　　　节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益

　　　第二节 从武力解放台湾到和平解放台湾

　　　第三节 “和平统一、一国两制”的科学构想

　　　第四节 新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展

　已考试题(2003年—2010年)

　　第十二章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第十三章 国际战略和外交政策

　　　节 国际形势的发展和特点

　　　第二节 独立自主的和平外交政策

　已考试题(2003年—2010年)

　　第十三章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

　　　节 建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业

　　　第二节 巩固和发展爱国统一战线

　　　第三节 加强国防和军队现代化建设

　已考试题(2003年—2010年)

　　第十四章 已考试题答案(2003年—2010年)

　　第十五章 中国特色的社会主义事业的领导核心

　　　节 党的领导是社会主义现代化建设的根本保证

　　　第二节 坚持立党为公、执政为民

　　　第三节 以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

　已考试题(2003年—2010年)

　　第十五章 已考试题答案(2003年—2010年)

第三部分 中国近现代史纲要

　章 反对外国侵略的斗争

　　节 资本一帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变

　……

第四部分 思想道德修养与法律基础

第五部分 形势与政策以及当代世界经济与政治

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书籍介绍

《来胜•2011考研政治考点精讲(暑期强化高分版)(最新版)》依循历年考试大纲，深究考点规律，分五大部分编写。每部分各章由三方面构成：一是本章内容概述，二是知识点精讲，三是已考试题及答案或答案要点。《来胜•2011考研政治考点精讲(暑期强化高分版)(最新版)》讲解知识点既简明扼要，又力求精确全面。适暑期阶段掌握各章知识，同时进行自我检测，达到深化学爿、检测评量之双重功效，系为考研政治高分必buy渎好书。

• 作者：我打算在27岁那年步行去巴格达 发布时间：2009-11-12 00:04:18

  一群小白脸的冒险故事..让少女漫画家画鬼吹灯=口=...

• 作者：竹子笑哈哈 发布时间：2019-01-23 10:56:19

  双线叙事里更喜欢中田那一条线，卡夫卡那一条虽然（我觉得）是主线而且也能读懂，但个人真心不太能理解这样的设定，以及那些莫名其妙的x描写感觉真的非常没有必要。倒是大岛个人身份的设定和怼“女权”主义者那一段让人印象深刻。感觉我是在还没有读村上的作品之前就对这个人本身有一些好感，但是读了几本之后还是觉得没办法喜欢上他的作品（但依旧对他这个人保持着好感）。

• 作者：[已注销] 发布时间：2019-12-31 18:40:37

  图文并茂，不过做的都是妹子 萌物，丰富点就更好了

• 作者：零度倾斜 发布时间：2010-01-31 18:26:00

  前半部稍嫌冗长琐碎，然后半部情节峰回路转、急转直下，最终带出一桩悲剧啊~爱情，伟大么？但，更多的是，枷锁。

• 作者：Mia 发布时间：2022-09-26 11:37:55

  适合高中的家长看看。但对从事教育行业的人来说，有道理但有新意的视角认知并不多。

• 作者：lindalink 发布时间：2016-10-08 14:12:44

  本书以孩子为镜，省察成人世界的得失，从而在琐碎的日常育儿中，与孩子一起完成生命的自我成长，可谓一部当代父母的精神启示录。

• 转张新颖：大地守夜人——张炜论

  作者：朵朵 发布时间：2010-06-30 19:57:41

  张新颖

  一

  一连几个晚上，写下《大地守夜人》这样一个题目之后，就再也写不出一个字。本来是因为要说的话一遍遍在心里翻滚，要像作家本人那样“激切地理解和欣悦地相告”，可是真开始动笔，却感到有一种什么东西在阻塞着表达。这不免令人懊恼。后来我慢慢明白，我无力先清除掉这阻塞再作表达，我必须在对阻塞的克服过程中完成表达。这会是一个什么样的过程呢？我说不准，但我非常明确的是，推动我来做这件事的，是一种复活的欢乐，它得自于张炜的作品，特别是《九月寓言》，因此，我现在来谈张炜，从最初的情形看，并不出于某种深思熟虑的动机，而是不能自抑的欢乐使然。

  还有什么样的欢乐比复活的快乐更大、更真实、更令人沉醉和冥思？然而叙述又必须对抗阻塞，痛苦要和欢乐相伴相随是无法避免的了。

  二

  从张炜开始发表小说到现在，当代文学的变化颇有些让人目不暇接，文坛热浪一潮连着一潮，趋变弄新作为对相当长一段历史时期内僵化文学的反弹，作为对压抑性的意识形态话语的叛离，为当代文学的发展进行多向探索，开启了多种可能性空间，因而受到批评时尚的鼓励，甚至赋予这种方式本身以肯定的文学价值，几乎无暇顾及和探讨这种方式的价值和可能性的限度。张炜给人的一般印象似乎是，既不开风气，也不凑热闹，不追随什么人，后面也没有一大帮追随者，一个人做一个人的事情，把写作当成劳动，一个字一个字往稿纸上刻，于是就有了《芦青河告诉我》（1983）、《浪漫的秋夜》（1986）、《秋天的愤怒》（1986）、《秋夜》（1987）、《童眸》（1988）、《美妙雨夜》（1991）等中短篇小说集。这期间长篇小说《古船》（1986）的问世给文坛带来强烈的震撼，也让不少人心里暗暗为张炜捏了一把汗：在为新时期文学贡献了当时最优秀的一部长篇之后，在调动和使用了长期积累的思考、才识和气力之后，张炜还能再写出些什么？几年以后，长篇小说《我的田园》（1991）几乎是悄悄地出版了；接下来的一年，长篇小说《九月寓言》发表——这好像是不可思议的事情，我们简直不敢期待会有这样一部如此令人激动的作品。

  因为有了《九月寓言》，我对张炜在这之前的作品也获得了新的体认。比如说，以前零零碎碎地看那些中短篇小说，常常觉得不太够味，形式上缺乏“创新”，内容也说不上有多么“深刻”，现在把这些作品连贯起来重读，才反省自己也许是吃惯了放了太多味精的东西，口味变坏了也难说。张炜有篇小说叫《采树鳔》，看了这个题目没有什么特别的感觉，甚至没想起这个题目说的是什么，但读着读着，尘封的记忆就被冲开了，童年的情景像潮水般涌来。原来我已经把什么叫树鳔忘得一干二净，小时候喜欢做的事已经被所谓的知识、经历、眼花缭乱的新奇事物淹没了。小说还给我一段生活，让我心里重新装下那晶莹透亮的树鳔，它“是从树木的伤口、裂缝中流出来的”，“是大树干涸凝结的血液和精髓”。这些年张炜由着心性写，心性变创作也变，从少年感觉写到成人的悲悯与苦辩，写到浑然天成的大境界，变化不可谓不大，但心性在，则变化必有根有源，而心性之作在当前文学中的缺乏，更反衬出张炜之变的内在性和相对稳定性，对比于外在的随机应变，内在的自然变化毋宁说更像是一种“不变”。

  三

  在《关于〈九月寓言〉答记者问》中，张炜说：“我想把所处那个小房子四周的‘地气’找准，要这样就会做得很完整。”这句话可供阐释的空间很大，至少有这么几个问题：“完整”显然是作为一种写作理想来追求的，它内含了价值肯定性，我们能不能把它解释得更具体一些？为什么要找准“地气”就会做得“完整”？“地气”又是什么？

  《九月寓言》的绝大部分是藏在登州海角一个待迁的小房子里写出的，“小房子有说不出的简陋”，“隐蔽又安静”，“走出小房子往西，不远就是无边的田野、林子。在那里心也可以沉下来，感觉一些东西。”“那个小房子不久就要拆了，我给它留下了照片。五年劳作借了它的空间、时间，和它的精气，我怎么能不感激它。小房子破，它的精神比起现代建筑材料搞成的大楼来，完全不同。它的精神虽然并不更好，却更让人信赖和受用。”一般来看，这里说的只是一个写作环境，其实质却是探讨生存的根基的一种具体和朴素的表达。在这里张炜提出土地、野地的概念。人本身是不自足、不“完整”的，是土地的生物，也只有贴紧热土、融入野地，才能接通与根源的联系，才能生存得“完整”。“土地精神是具体的，它就在每个人的脚下。”而且，它有其恒定性。但是，“难的是怎样感知它。”

  对于当代人来说，土地的精神在很大程度上是被隔离开了。要感知它，必须穿过隔离层，必须有勇气敢于大拒绝，习惯大拒绝。被拒绝的不仅是吵声四起的街巷，到处充斥的宣传品、刊物、报纸，追求实利的愿望，蛮横聚起的浮华和粗鄙的财富，而且是包括所有这一切在内的整个的生存方式。这样的大拒绝无疑过于艰难，它仿佛是想以个体的力量与整个人类发展的方向相对抗，因为现今的生存本身即是人类社会历史运作的结果。最常见的情形可能是，这样的对抗因为力量相差悬殊而使对抗的个体沮丧绝望，失魂落魄。但张炜身上出现了相反的情形，拒绝的个体获得了无穷的支撑力量，个体因为融入根源而不再势单力孤，个体的拒绝也就是土地的拒绝，相对于土地，它所要拒绝的东西反倒是短暂的，容易消失的了。

  然而简单的道理在当下越来越难以被理解和接受，朴素的东西在离朴素越来越远的现代人眼里竟成了最不易弄懂的东西了。这样的状况潜在地影响着张炜的创作。张炜不大叙述情节曲折复杂的故事，在许许多多中短篇里，他常常只是设计一个基本的场景，借小说里的人物，苦口婆心，把自己所思所想所感一一道出，像《远行之嘱》、《三想》、《梦中苦辩》等，在此一点上表现得尤为突出。在另外一些作品里，张炜更注重展现具体的生命形态，把大地上生存的欢乐与苦难真诚写出，把大地本身的欢乐和苦难真诚写出，《九月寓言》是这一类作品的典范之作。

  张炜带着一身清纯的稚气踏上文坛，在一批充盈少年感觉的作品发表之后，当时的批评和张炜本人都产生出不满足的感觉，曾经有论者指出，“他的人物似乎都被自然淘洗了似的，作品的社会色彩也被自然冲淡了。这曾形成了他的作品的艺术特色，也形成了他的创作的局限。” “所以摆在年轻的张炜面前的课题是，如何在坚持自己艺术个性的前提下，面向复杂激烈的社会矛盾，深化作品的主题。” 从我现在的眼光看来，这种被张炜自己在理性上认可的说法，却未必就特别合乎他本性的自然要求，但另一方面，试着去接受与一己的性情不是一触即合的东西也未必是坏事；再说，张炜本性中的正义感与善良在他阅历增加的同时，一定也在冲击着他的心灵。半是有意识地寻找自己创作上的突破，半是基于作为一个艺术家基本的责任感，逼得张炜没法在社会的不义和人间的苦难面前闭上眼睛，《秋天的思索》、《秋天的愤怒》等作品就反映了张炜此种情境中的心绪和想法，这当中包含了种种被压抑着的痛苦和愤怒。从这一类作品很自然地过渡到了长篇《古船》。

  按照常规来衡量，《古船》可能是张炜写得最具小说形式的一部小说，处理的题材选择了文学史上的基本话题，写人间世界，反思历史，关注现实，检讨人性，忏悔罪恶。在这一切之上，是作家布满血丝的眼睛，冥思苦想的神情和悲天悯人的胸怀。在洼狸镇数十年的苦难历史包围和纠缠之中，隋抱朴一个人孤单地守着磨房，不言不语，白天黑夜地琢磨苦难的根源和彻底清除苦难的途径。他一遍一遍地读《共产党宣言》，想从它与洼狸镇的关联中寻出真义，找到把生活过好的办法。在《古船》中，张炜对人性和苦难的反省触到了根底，具有惊心动魄的力量。赵多多贪婪无度，多行不义，惯于残杀和剥削，他掌握洼狸镇人的命根子粉丝厂，当然就只能滋生苦难；但把粉丝厂从赵多多手里夺过来，换一个人，比如隋见素，就会摆脱苦难和流血吗？隋抱朴并不相信共同承受了太多苦难的弟弟，苦难承受者对苦难的反抗很可能只是导致苦难的延续和扩大，而并不根除苦难。“你这样的人会自己抱紧金子，谁也不给——有人会用石头砸你，你会用牙去厮咬，就又流血了。见素！你听到了吧？你明白了没有？”罪恶不仅仅只存在于某几个人身上，人类本身即有孽根，孽根不除，苦难难免。而且，苦难一有机会就会被人“传染”，“他们的可恨不在于已经做了什么，在于他们会做什么，不看到这个步数，就不会真恨苦难，不会真恨丑恶，惨剧还会再到洼狸镇上。”

  到《九月寓言》，苦难依然存在于小村人的生活中，但是我们读《九月寓言》最强烈的感受却是生存的欢乐和生命的飞扬，《古船》里那种透不过气来的紧张、压抑之感被一扫而空，而代之以自由流畅纵放狂歌的无限魅力。为什么会有如此迥然不同的艺术效果呢？

  在某种意义上，张炜慢慢“接受”了苦难。苦难是生活最好的老师这一古老朴素的观念进入了张炜的意识，更重要的是，张炜对苦难的反省使他产生了一种转换和杜绝苦难的想法。那就是，苦难经历所激起的对于苦难的憎恨并不一定导致以恶抗恶，也有可能成为一种向善的力量，人在苦难中学会了真诚和善良，懂得了正义和互爱。苦难在《九月寓言》中的“可接受性”或许包含了这样的意思。但对上面问题的解答主要还不在于此，我们还需要另寻路径。

  回到曾经提出要讨论的“完整”的概念，我们可以试着做出这样的推断：《古船》的世界是不“完整”的。这一点还可以说得更明确一些。《古船》写的是人间世界，而人间世界是不“完整”的。这一发现对于一向自居于万物中心的人类来说可是件吃惊的事。《古船》的世界拥挤不堪，浊气深重，隋抱朴最后虽然站了出来，但仍让人担心他是否真能肩起重负而不被再一次压垮。对比《九月寓言》，则大大不同。《九月寓言》造天地境界，它写的是一个与外界隔绝的小村，小村人的苦难像日子一样久远绵长，而且也不乏残暴与血腥，然而所有这一切因在天地境界之中而显现出更高层次的存在形态，人间的浊气被天地吸纳、消融，人不再局促于人间而存活于天地之间，得天地之精气与自然之清明，时空顿然开阔无边，万物生生不息，活力长存。在这个世界里，露筋和闪婆浪漫传奇、引人入胜的爱情与流浪，金祥历尽千难万险寻找烙煎饼的鏊子和被全村人当成宝贝的忆苦，乃至能够集体推动碾盘飞快旋转的鼹鼠，田野里火红的地瓜，几乎所有的一切，都因为融入了造化而获得源头活水，并散发出弥漫天地、又如精灵一般的“魅”力。

  事实上《九月寓言》所写，既不神秘也不玄虚，那是最实在的生活。为数不少的当代人因为远离这种生活而不能理解、不能感受这种生活，我却在读这部长篇时获得了无与伦比的愉悦。不仅因为我童年的生活复现了，更重要的是因此而重新建立起与土地那种与生俱来的亲情，重新拥有一些真实的苦难和欢乐并生并存的日子。“谁知道夜幕后边藏下了这么多欢乐？一伙儿男男女女夜夜跑上街头，窜到野地里。他们打架、在土末里滚动，钻到庄稼深处唱歌，汗湿的头发贴在脑门上。这样闹到午夜，有时干脆迎着鸡鸣回家。”“咚咚奔跑的脚步把滴水成冰的天气磨得滚烫，黑漆漆的夜色里掺了蜜糖。跑啊跑啊，庄稼娃舍得下金银财宝，舍不下这一个个长夜哩。”小说写基本的食、色，写真正的欢乐和苦难，这其中的情景应该是每个人记忆中的情景，像张炜说的那样，“实际上这本书更接近很多人的乡村生活回忆录——越是这样，他们当中有些人越要惊讶地拒绝。这真没有多少必要。”即使这样的情景不存在于个体的记忆中，它也应该而且一定存在于一个种族、一个民族甚至是整个人类的历史记忆中，道理简单到再也没法简单，我们人类就是从这里、从这样的情景中走过来的。也许，我们已经走得太远了。

  走得太远就需要返回。历史发展、社会进步和人的进化的观念向来是只承认、只倡导向“前”的，一味地向“前”，甚至顾不上、想不到应该不时回过头来校正一下方向，那么，走得越远就可能偏得越远。在张炜的小说中，有不少篇章是用一个基本定型的结构来展开叙述：一个城里人，在城里生活得烦躁不安、无聊乏味，或者是因为一个很偶然的原因来到农村，通常的情况是他到的地方就是他出生或成长的地方，于是，他在这里才恢复了对生活的真切感受，人生才似乎可能有所为。这里很容易出现一种不加仔细思索的“误读”，似乎是张炜明显地提供了一个现代工业文明和农业文明对立的模式，在价值取向上表现出田园主义的历史反动。这一许多人都耳熟能详的说法套在张炜身上过于牵强，不仅仅不说明问题而且掩盖了张炜一己的思考和感受。张炜想表达人对于自我的根源的寻求，而自我的根源也就是万物的根源，即大地之母。张炜竭力想要人明白的是，大地不只是农业文明的范畴，它是一个元概念，超越对立的文化模式，而具有最普遍的意义。短篇小说《满地落叶》情节很简单，是说“一九八五年秋天我在胶东西北部小平原的一个果园里住了一个星期”，遇到一个从城市跑到果园深处做乡村教师的姑娘肖潇，两人之间有这样一段对话：

  肖潇贴着一株梨树站下来。她问：“你刚踏入果园的时候，没有什么奇怪的感觉吗？”

  我回忆着刚来那天的印象。她自语似地说下去：“我第一次出差路过这儿，简直给惊呆了。这么大的一片，完全是另一个世界呀。在那座城市里我老有一种做客的感觉，原来是这个世界在等待我。我就要求调到了这里。”

  “那座城市是我们的出生地，它变得生疏了，而这里倒好像是生活了几辈子的地方。”我说道。

  她热切地看着我：“真是这样。”

  在“我”告别果园和肖潇的时候，心里是这样想的：“此行以及关于此行的一切只是生活中的一瞬，但又似乎包含了人生的全部欢乐和全部悲怆。”

  到长篇小说《我的田园》，《满地落叶》中对一片果园的精神感念强化成直接有力的行动，主人公来到乡下，承包了一片残败荒凉的葡萄园，用几年的时间使葡萄园变成了丰收的乐园和身心的栖居之地。“我的田园”是一个精神乌托邦，同时，寻找它和建造它又是人在现实中的急务。事实上，对于大地来说，这样的乌托邦却是最实在不过的，它保证每一个走向大地的人都不会两手空空，一无所获。

  大地是什么？它默默无语，只有走向它、投入它，才能感知、领受它的恩泽和德性，它的柔情和力量。大地不是理智的对象，更不是等而下之的实利和技术的对象，人越来越会按照知识、权力、利益、效率、速度等等以及其它一切相关的现代法则来言说和评价，对于无法用这样的法则来言说的事物常常持强烈的拒斥态度，似乎是，不可言说的，就是无关紧要的，就是可以忽略不计的。大地的真义隐而不显。如果说当代社会还熟知这个词，那也只是熟知它被现行的言说法则所歪曲后的意义，而这个意义是可以图谋、可以计算、可以分割的，于是大地的厄运就自人间降临，人类这个大地的不肖之子就成为大地肆无忌惮的暴君。即使是反对对大地施暴、反省人类行为的人，也不免对于大地的真义茫然无知，保护环境的用意不就是“利用”环境吗？人类自我中心的顽症怕是到了无法医治的地步，自我中心主义的庸俗、肤浅大行其道，在贤明的君主和暴君之间将会有一场旷日持久的争斗。然而，大地就是“环境”吗？人与大地之间就是这样的关系吗？在当代文学绝少见到的至性深思的散文《融入野地》中，张炜把他一直在感受着的一个想法明确地表达出来：“人实际上不过是一棵会移动的树”，人只不过是大地的一个器官。“我跟紧了故地的精灵，随它游遍每一道沟坎。我的歌唱时而荡在心底，时而随风飘动。”“我充任了故地的劣等秘书，耳听口念手书，痴迷恍惚，不敢稍离半步。”“从此我的吟哦不是一己之事，也非我能左右。一个人消逝了，一株树诞生了。”

  正是跟大地重新建立起根本性的联系，才能使自身不能“完整”的人间“完整”起来。而意识到人是大地的生物或器官，是大地之子，才能进而破除人类自我中心主义的迷障，放宽视野，看到大地的满堂子孙，再进而反省人类在整个宇宙结构中的恰当位置，反省人类对待自我之外的生命和事物的态度和方式。大地养育万物，而人类只是其中之一，丝毫也不意味着人类的渺小和微不足道，恰恰相反，对大地的亲情和尊重正引导出对自我生命的亲情和尊重，同时也特别强调出对大地之上其它生命的亲情和尊重。在我们这片土地上，大概到处都发生过的一件事对张炜刺激很大，它甚至曾经成为规模浩大的“活动”或者“运动”，那就是打狗。张炜几次提起过它，还以此为因由写成了小说《梦中苦辩》。类似于打狗这样的行为会被一再重复，“因为它源于顽劣的天性，残酷愚昧、胆怯猥琐，在阴暗的角落里咬牙切齿。”进一步的事实是，“对其他生命的不宽容，对自己也是一样。”而任由仇恨蔓延，必然激起大自然的反击，梦中苦辩的老人泪水滚烫，“真的，我总觉得大自然与人类决战的时刻就要来到了！……”《问母亲》、《三想》都是张炜充满揪心之痛的醒世之作，他为被残暴对待的大地上的生命和残暴对待大地的人类泣血长歌，忧愤不已。特别是《三想》，并置了一个在大自然中流连忘返的“奇怪的城里人”、一只遭受人类伤害的母狼、一棵阅尽大山的荣辱兴衰的百年老树的所思所想，三种生命形式并举，共同反省历史和现实。在一个军事封锁区，“我”发现，“这个世界恰恰是因为拒绝了人、依靠着大自然的汤水慢慢调养，才滋润成今天这个样子。这真是令我无比震惊的又一个事实。”母狼对人类的至高无上质疑：“人如果真是至高无上的，就除非没有太阳和土地”；老树则无比宽厚地呼吁：“我热爱的人们啊，你们美丽，你们神圣，你们就是我们。你们的交谈就是我们的交谈，你们的生育就是我们的生育，你们的奔跑就是我们的奔跑！”张炜在小说中又一次强调，人的一切毛病，“实在是与周围的世界割断了联系的缘故。”置身大山，面对那些可爱的生灵，“我在这儿替所有的人恳求了，……”在《融人野地》里，张炜明确表示，“我所提醒人们注意的只是一些最普通的东西，因为它们之中蕴含的因素使人惊讶，最终将被牢记。我关注的不仅仅是人，而是与人不可分剥的所有事物。”“我的声音混同于草响虫鸣，与原野的喧声整齐划一。这儿不需要一位独立于世的歌手；事实上也做不到。我竭尽全力只能仿个真，以获取在它们身侧同唱的资格。”

  张炜从自己的切身感受出发，上升到对“完整”世界的思想上的探索和精神上的呼唤，其意义我们一时还很难做出充分的估计和评价。阿尔贝特•爱因斯坦称赞“敬畏生命”伦理学的倡导者史怀泽的事业，认为这种事业“是对我们在道德上麻木和无心灵的文化传统的摆脱”，善良的心会“认识到史怀泽质朴的伟大”。阿尔贝特•史怀泽提出，“只涉及人对人关系的伦理学是不完整的，从而也不可能具有充分的伦理动能。”“只有体验到对一切生命负有无限责任的伦理才有思想根据。人对人行为的伦理决不会独自产生，它产生于人对一切生命的普遍行为。”而“根本上完整的”“敬畏生命”的伦理学，使“我们与宇宙建立了一种精神关系。我们由此而体验到的内心生活，给予我们创造一种精神的、伦理的文化的意志和能力，这种文化将使我们以一种比过去更高的方式生存和活动于世。由于敬畏生命的伦理学，我们成了另一种人。” “成为另一种人”，也就是张炜“融入野地”之后所感受到的“生命仍在，性质却得到了转换。”达到这样的境界，“自我而生的音响韵节就留在了另一个世界。我寻求同类因为我爱他们、爱纯美的一切，寻求的结果却使我化为了一棵树。……但我却没有了孤独。孤独是另一边的概念，洋溢着另一边的气味。从此尽是树的阅历，也是它的经验和感受。”

  四

  写作行为的发生一开始是出于作家个体的内在必然性，当然这里所指的是那种“真诚”的写作；但这种内在必然性究竟包含了哪些成分，颇费猜摸。而对于写作目的的自我设置和对作品意义的自我期待，在化为写作的内驱力推动写作的同时，也极大地影响着写作的方式和作品的构成。张炜显然不是那种“自赏”的作家。他不仅把写作当成自我表达的形式，更看重它作为一种影响和渗透周遭世界的存在方式。他反复强调自己的写作是一种回忆，亦即要从“沉淀”在心灵里的东西去升华和生发；他也常常说到创作就像写信，是跟自我之外的广大世界连结的途径，在这种连结中获得生命的色彩、生气、意义和欢乐。

  张炜说，“我觉得艺术家应该是尘世上的提醒者，是一个守夜者。”张炜还说道，“当你坐在一个角落时，你就可以跟整个世界对话。”（《芦青河四问》）这两句话放在一起，令人怦然心动。张炜所选择的参与世界的方式是一种与世俗的取向背道而驰的方式，它以对被弃的时间和空间的钟情和拥有来表现。俗世的中心，喧嚣的白昼，社会和现实掩没了自然和大地，功利和欲望遮蔽了隐密和本质，纷繁多变的表象喧宾夺主，而千万年不曾更移的根基默然退避。只有当俗世休息的时候，夜深人静，大地才自由地敞开，永恒才自在地显露。而尘世的角落，正在大地的中央。人通过返回故地而走向大地，而“故地处于大地的中央”，每一个人的“整个世界都是那一小片土地生长延伸出来的。”然而，要与大地和永恒交流和沟通，用世俗的语汇却没法进行，因为在自然万物听来那是“一门拙劣的外语”，现代人的感知器官被各种各样的讯息媒介狂轰乱炸，怕是失去了基本的辨析和感受能力，所以我们必须重新寻找能够通向隐密和本质的感知方式，在这一点上，大概也需要一个返回的过程，恢复人在还没有完全从自然的母体上剥离下来时具有的与大自然对话的能力。这种能力本来是人与生俱来的，但却在人的“发展”和“远行”中不经意失落了。

  在安怡温和的长夜，野香薰人。追思和畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落。我变得谦让和理解，试着原谅过去不曾原谅的东西，也追究着根性里的东西。夜的声息繁复无边，我在其间想像；在它的启示之下，我甚至又一次探寻起词语的奥秘。……还有田野的气声、回响，深夜里游动的光。这些又该如何模拟出一个成词并汇入现代人的通解？这不仅是饶有兴趣的实验，它同时也接近了某种意义和目的。我在默默夜色里找准了声义及它们的切口，等于是按住万物突突的脉搏。（《融入野地》）

  大地的隐秘落实到语言作品中，其存在形式如同它在大地上的存在一样，“不是具体的故事、事例，而是沉淀到这一切之中的东西。它们才能构成奥秘，比如时代的、人性的、宿命的、风俗的、禁忌的……是这些说不清的方面。”张炜小说里的事件一般都很简单，甚至简单到每每让人以为不足以构成小说的程度，却又常常产生厚重和使人沉醉或欢乐、使人悲悯或苦思的效果，想来是大地的隐秘和本质源源不断的辐射透过张炜的叙述被我们真切地感受到了。

  五

  大地的隐秘和本质、人类生存的永恒根基通过张炜的叙述被感受，这是既让人欣慰、又让人悲哀的事。欣慰的是我们还能感受，还没有完全麻木不仁，我们有幸还能成为张炜作品的受惠者；悲哀的是我在心里一直有这样的疑问，我不知道如果我们不通过张炜，我们会不会产生像张炜那样的感受和敏悟，哪怕只是产生那样一种冲动？我们自己有能力、有勇气直接融入大地，获得第一性的感受、思想和精神吗？在张炜的感受、思想和我们通过张炜来感受、来思想之间，是有不少差别的。我现在明白，正是这种差别，阻塞着我对张炜、对自我复活的欢乐的理解和叙述。但大地的力量引导我走到这里了，它透过张炜的作品依然强大无穷。追求“简单、真实和落定”的现代游子，我们能够找到一个去处吗？我们能够在张炜“融入野地”之后也踏上那迢迢长路吗？

  这条长路犹如长夜。在漫漫夜色里，谁在长思不绝？谁在悲天悯人？谁在知心认命？心界之内，喧嚣也难以渗入，它只在耳畔化为了夜色。无光无色的域内，只需伸手触摸，而不以目视。在这儿，传统的知与见失去了原有的意义。神游的脚步磨得夜气发烫，心甘情愿一意追踪。

• 偷鸡的狐狸不是好狐狸?

  作者：桔子Ellie 发布时间：2016-01-14 22:34:08

  英國作家Roald Dahl被稱為「 “one of the greatest storytellers for children of the 20th century”」，他的作品充滿黑色幽默和古怪的情節，大人小孩都愛讀。集中閱讀他的作品，算是彌補自己童年這部分的缺失。在看過「玛蒂尔达」、「好心眼的巨人」和他最著名的「查理和巧克力工廠」之後，再讀「Fantastic Mr. Fox」顯得親切，像是在聽爺爺講故事。

  故事十分簡單，狐狸爸爸和媽媽生了四個娃，為了養家糊口，狐狸爸爸每天都到山谷對面三個富得流油的養雞場、養鵝場和火雞場偷食物。形象滑稽的三個農場主卑鄙狡詐，想盡辦法要除掉狐狸一家。由此展開了一場人狐大戰。

  兒童文學的語言簡單直白，但也處處體現了Roald Dahl的用心。狐狸爸爸最終戰勝了邪惡的農產主，他的了不起體現在聰明機智上，在臨危不懼上，也在對家庭的保護上。而「了不起」這三個字始终都是從狐狸媽媽口裡說出來的：

  Mrs Fox said to her children, ‘I should like you to know that if it wasn’t for your father we should all be dead by now. Your father is a fantastic fox.’

  Mr Fox looked at his wife and she smiled. He loved her more than ever when she said things like that.

  对于儿童读者，Roald Dahl展现了其迷人的一面，故事里有紧张的鬥爭场景，也有温暖的爱的传递。

  对于成人，这个简单的故事可能引起關於身分地位，好人與壞人，富人與窮人的思考。Dahl很会讲故事，线索情节简单易懂，细节却耐人寻味。

  有一个情节我印象很深，关于狐狸的偷窃行为。

  Suddenly Badger said, ‘Doesn’t this worry you just a tiny bit, Foxy?’

  ‘Worry me?’ said Mr Fox. ‘What?’

  ‘All this… this stealing.’

  Mr Fox stopped digging and stared at Badger as though he had gone completely dotty. ‘My dear old furry frump,’ he said, ‘do you know anyone in the whole world who wouldn’t swipe a few chickens if his children were starving to death?’

  There was a short silence while Badger thought deeply about this.

  狐狸对于偷窃的辩解也是这本书最受争议的部分，很多人因此认为不能让孩子阅读。他們这样想：偷鸡的狐狸一般都是作为坏的形象出现，在这个故事却成了被赞颂的对象，孩子是不是会觉得，做点坏事也没关系呢？

  故事裡，狐狸先生有其生存哲学，三个农场主举着枪等着他，他认为自己罪不至死，自己的孩子更加不應該死。事實上，人性和動物性在這裡已經緊密融合在狐狸爸爸身上，為生存的偷雞野性與生俱來，同時擬人化的狐狸也面臨道德的拷問。這個時候，你會如何選擇？

  讀完書，我馬上找了據此改編的電影來看，電影導演是Wes Anderson（去年因「布達佩斯大酒店」而大紅）。他的改編很精彩，巧妙地回答了讀者觀眾的疑問。電影裡，狐狸先生是一個報紙的專欄寫手，因妻子懷孕生娃購置了新房，但在他內心，除了生活所迫外，还一直嚮往狼一樣的自由生活，於是重新開始偷盜。他問自己，不偷雞的狐狸能快樂嗎？