2020年资产评估师资格全国统一考试辅导教材 资产评估实务（二）2020年教材 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书是由中国资产评估协会组织业内专家编写的2020年资产评估师考试科目参考教材之一。内容包括无形资产评估和企业价值评估的基本理论及方法，是参加资产评估考试人员的必*参考书，也可用于资产评估从业人员的指导用书。

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• 作者：苏安的馒头 发布时间：2023-01-23 19:26:18

  平等的，自由的。

• 作者：已注销 发布时间：2011-07-16 16:16:01

  2011年7月16日下午

• 作者：睿仕糖° 发布时间：2021-11-16 02:33:55

  怎么说…这个书后半部分的用纸一副很抠门的样子

• 作者：新目 发布时间：2019-10-29 08:31:17

  词汇本都差不多，多了考频统计与真题例句

• 作者：史蒂夫本夫 发布时间：2020-08-23 12:16:11

  案例比较特别，但是具体分析的东西比较少，等于一个案例展示书，价格也比较贵。

• 作者：金两两。 发布时间：2021-12-12 10:04:39

  自信，任何成功人士都会给你讲的这句话。

• 培养孩子认识自然之美与拥有悲悯之心

  作者：单衫杏子红 发布时间：2022-09-16 10:29:09

  很小的时候，看亦舒小说《曼陀罗》，男主人公是一个摄影师，他有机会给古董瓶子摄影，当时他特别激动，书中这样写他的心理活动：“光是那一千两百只瓶子！一只碗上的米通花纹就可以拍得又精又妙.…”

  

  许多年间，这句平平凡凡的话，一直是我心中微距摄影的至高境界，凡是遇到大家把微观的东西拍得非常漂亮的时候，这句话都会自动的从我脑海中调出来。

  

  

  今天看朱赢椿《虫子间》，我感觉以后，在遇到微观摄影的时候，《虫子间》可能会替代这句话的位置，或者和这句话成为双壁，亦舒那句代表着人文，《虫子间》代表着自然。

  

  可以这么说，这本书中关于虫子的有些摄影真的有令人颤抖的感觉，太漂亮了。比如第十页的《毛毛虫的毛》。我从小是个淘气的，没少拿树枝挑逗毛毛虫，甚至有一个时期，我的网名就叫做毛毛虫，我感觉我至少对毛毛虫还是比较了解的，结果这一页的毛毛虫都快让我认不出来了。毛毛虫有这么漂亮吗？有这么婀娜多姿吗？那些看似柔细的毛毛，居然能把毛毛虫支撑在半空中吗？这个九宫格看得我目瞪口呆，刷新了我对毛毛虫的认识。

  看到作者拍摄的清晰的一根一根的毛虫的细毛，感觉这和拍摄瓷器上的花纹比起来，可能难度更大，毕竟瓷器是老老实实摆在那里任人摆拍的，毛毛虫的这种种姿态可是转瞬即逝。这也许就是虫子摄影的最大的难处了。

  

  50页的这个换衣服的西瓜虫，作者形容它像戴着一条围脖，真的是非常可爱了。28星瓢虫刚刚脱下自己如薄纱一般的衣服，让人发现原来那28个点儿是长在瓢虫的身上，外面的纱衣倒是透明的，原来我们平常看到的点点是透过这些纱衣露出来的。有趣有趣，太有趣了。这些清晰而有趣的虫子摄影，如果能引发孩子们对于大自然的乐趣，让他们从电子产品中拔出自己，那真是功德无量。

  和摄影比起来，我更喜欢书中无处不在的人文关怀，我觉得这是非常适合给孩子们看的。

  仍以这个毛毛虫为例，作者一直关注这个不小心从树上摔下来的毛毛虫，甚至忍不住出手相助，用小树枝把它轻轻地拨正下来，甚至当它躲进了蜗牛壳的时候，还在外面等了10分钟，看他是否安全。这颗慈悲之心，小孩子如果能够学到的话，这时间将会减少许多戾气，增加许多温暖。

  

  还有33页的这篇《激流中的叶子舟》，作者看到一只小蜗牛，在激流中的叶子上无法控制自己的命运，也忍不住想要出手相助。

  再随便放几张，大家感受一下。

  

  

  

• 一本结构混乱但仍旧值得一读的书

  作者：我的剑会笑 发布时间：2010-10-23 18:22:15

  这本书是芒格推荐的十几本书之一，但是作者似乎不太懂怎么写作。整本书的结构很差，作者也太过于注重细节，有些地方写太多了，和整本书的主题根本没关系，最后甚至没有一个总结性的章节，让我读这本书的时候非常累。但是考虑到作者提出的这个问题是一个非常庞大的问题，太过于复杂的问题一般不会有简单的答案。并且作者也是这方面的先行者，整理和归纳了不少资料，所以仍然值得一读。从序言到译后感都能看出，这本书肯定有删节，讽刺的是，文章关于“殖民主义的部分“就是对译后感的赤果果嘲讽。

  读这本书最大的感受是：

  1，宗教会深深的影响到一个国家的方方面面，并且这种影响力会持续很久很久。

  2，与谁同行，能决定你的命运，欧洲的发达国家基本上都是受到英国的影响，英国的前殖民地都发展的不错，而拉丁美洲则到现在为止都受到西班牙和葡萄牙文化的拖累。

  3，地理决定论有点宿命论的感觉，但是在大部分情况下都是正确的。（富国-温带，穷国-热带和亚热带）

  4，人和国家其实差不多，如果你总是仇视富人，而不去学习富人的长处，那么你可能永远都是穷人。

  下面是本书的摘抄：

  这本书的主题：试图去解释一个富国为何如此富足，一个穷国为何如此贫穷的原因。作者回顾了世界上各个强国的崛起之路，部分的指出落后国家应该如何追赶先进国家的道路。

  欧洲为什么成为领跑者

  1，合适的地理和气候

        -地处温带，降雨均匀，导致这里的社会和政治组织形式和河流文明的政治组织形式截然不同-不会出现大一统的中央政府。

  2，宗教改革

       -有力的促进了识字率，孕育出不同政见和异端主张，推动了怀疑论和否认权威的潮流。欧洲中等以上的人都能阅读，识字率非常高，在欧洲以外的地区，只有犹太人和日本人的识字率能接近欧洲。

  3，长期的分裂

       -分裂导致竞争，分裂是自由和新思想的温床。

  工业革命为什么发生在18世纪的欧洲？

  简而言之，科学技术需要积累到一定程度才能突破。

  1，分裂的欧洲、宗教改革让欧洲可以获得进行学识探求的自主权

  2，欧洲在不断的发展中找出了科学、技术发展的一套方法论（实证、数学化推理、计量等等）

  3，发明的发明-科学发展的常规化（不同国家间科学家的定期交流、科学院、剧烈的首先发明/发现声誉竞争）

  作者没有提到，之前的殖民活动为欧洲提供了巨大的市场，也带来了巨大的经济收益。与其说这是一场工业革命，不如说是一场商业革命。

  一，领先者，英国

  1，圈地运动带来农业进步，释放大量人口去从事工业。

  2，文化上，注重现实、注重实际让英国成为一个典型的商业（金钱）社会，并且接纳了被欧洲大陆排斥的新教教徒和其他被迫害人士。

  3，政治上，贵族们有政治和民事自由权（1215年大宪章），并且逐渐普及于普通人民。

  4，巨大的海外殖民地：带来财富和市场

  二，追赶英国

  1，英国的文化：艰苦努力、敢于创新、发挥想象力、有企业精神。很多社会具有发展工业的天赋条件，却花了很多年来效法英国的这种精神。

  2，在英国发展的早期，其他国家把英国视为十足的实利主义者。100年后，美国成为新的羞辱目标，而英国人则加入羞辱美国人的行列。

  3，国家的进步和财富的增长，首先是体制和文化，其次是钱，但从头看起而且越看越明显的是，决定性因素是知识。

  4，对于后进国家，最重要的是科学与技术学校。

  （一）成功的追赶者

  1）俄罗斯

  1，俄罗斯是一个大国，他有着巨大的领土野心，这是一种巨大的动力。俄罗斯是国家驱动发展的集大成者。

  2，农奴制在上层培育了愚蠢的狂妄；在下层培育了贪婪、妒忌和愤怒。即使在解放农奴后，这些品质依旧对俄国的发展构成了最重大的障碍。

  3，从1860-1914年，俄罗斯在世界工业大国中从第七位上升到第五位，这是不小的成就，却长期被人遗忘。

  2）美国

  1，英国人到达北美洲的时候，选择赶走/屠杀印第安人，长此以往导致了一种绝对的种族隔离。

  2，拥有现代工业必备的诸多矿物-譬如铁、煤、石油。

  3，一开始并没有很多商品可以用来出口，导致财产很少，所以收入相对平均。平等使人产生自尊心和雄心，使人们愿意参与市场竞争，能够激发个人主义精神。

  4，劳动力缺少，导致收入很高。高工资加强了人们用资本替代劳动力、用机器替代人工的动力。

  5，白板一块，没有传统的压制和宗教迫害。

  6，英语文化，而当时英国是最强的国家，便于吸引英国人才。大多数去美国的移民来自于西北欧，这是欧洲最发达的地方之一。

  7，美国的标准化生产比欧洲来的更早。并且这种生产体系已经制造出一种永不满足的消费主义。

  3）日本

  1，和欧洲一样，日本处于分裂状态，并且是封建社会。

  2，单一民族，相对于中国，精力更加充沛，有着强烈的独立精神和荣誉感。

  3，日本人的好学是因为他们有无止境的野心和欲望。之前学习中国，后来学习欧洲，他们并不因为向人学习就觉得矮人一头。

  4，在日本明治维新后，他有很好的学习榜样-英国和德国，而同时期的中国却找不到和自己国家规模类似的学习对象。

  5，日本人不像其他国家的人，大部分去西方国家学习的人，都回国效力。

  6，明治维新后的普及义务教育让日本进一步提高识字率。

  7，尽管存在男尊女卑的习俗，一般人还是以更大的实际利益为重。1890年，适龄女童的入学率为30%，20年后的1910年，这一数字上升到了97.4%。

  8，日本的劳动的分工和专业化做的很好，拉紧了城乡之间的联系，乡村的这种超前的“城镇化”现象只有在欧洲的英国才能看到。

  9，不同于西方个人主义，日本的集体主义精神很强，能够让她挺过非常难熬的资本主义原始积累阶段。

  （二）失败的追赶者

  1）西班牙和葡萄牙

  1，他们之前的领先是旧帝国模式的延续，只是规模更大而已。

  2，文化上的保守和没有进行宗教改革导致排斥新知识、排斥现代化、迫害非天主教人士、识字率不高。

  3，西班牙使用资金更为随便，因为这是意外之财，不是劳动所得。（美洲矿产和印加帝国财富）

  4，西班牙的高海拔使得温度两极化，因此这是一个不宜于谷物生产的地方。

  5，在1900前后：英国只有3%的人是文盲，而意大利的文盲则达到48%，西班牙56%，葡萄牙78%。

  2）拉丁美洲

  1，西班牙和葡萄牙所发现的是新大陆人口最密集的地区，所以殖民者与当地人通婚的情况很普遍。

  2，因为宗主国是天主教国家，所以拒绝非天主教的外来移民，失去了最迫切需要的技术和知识和文化的多元性。

  3，与美国具有自我意识的独立不同，南美洲的独立的原因是因为宗主国的衰落，所以独立后的统治依旧是专制主义。

  4，南美洲最有希望的阿根廷，缺少现代工业必须的自然资源-石油、铁、木材、煤。

  3）阿拉伯

  1，与西班牙、葡萄牙帝国一样，宗教阻碍新思想和知识的普及，识字率也很低。

  2，与中国一样，短暂的领先，让国家不思进取，拒绝外来文化。

  3，巨大的性别歧视。

  4，阿拉伯领导人不是用改善人民物质生活的办法来增强自己的合法地位，而是通过吹嘘打败殖民主义和犹太复国主义，挥动圣战者的血衣。

  4）中国

  1，极好的农业条件，早婚并且多子多孙，导致古代中国的人口密度比欧洲、非洲、美洲高得多。

  2，长期的领先，导致文化上的优越感，加上自上而下的专制，使得中国成为一个不图改进、怠于学习的国家。

  3，与欧洲不同，中国是一个高度集权的社会，文化单一，对经济活动也干涉太多。

  4，中国人缺乏好奇心，没有欧洲人的贪婪与激情。

  关于殖民主义：

  1，殖民/托管制度可以是一所好学校，但是大多数被殖民国家的人民由于对殖民记忆太深刻而走上了歧路，他们选择把洗澡水和孩子一起倒掉的政策，诅咒之前殖民统治者的经济制度-资本主义。

  2，最好的殖民者是英国，其次是法国和荷兰，西班牙和葡萄牙做的最差。

  3，从一定程度来看，日本也是可以和英国媲美的殖民者，台湾和韩国的发展证明了这点，但是台湾人和韩国人往往不同意这种看法。

  2010年10月23日