如何分析财产保险合同 陆荣华主编 著 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书作者根据自己多年从业经验和专业知识编写了《如何分析财产保险合同》一书，旨在帮助保险从业人员了解财产保险合同是如何分析的，通过将书中内容与靠前财产和责任保险合同进行比较，了解之间的区别，找出后者不足之处，在实务操作中减少差错，避免可能会导致不利于自己的判决的诉讼。本书共分九章，系统地论述了财产保险合同要素、原则、结构、主要内容、如何阅读保险合同、各种基本保险条款、合同当事方及可保利益、被保险事件、保单限额和损失评估、损失分摊、多种索赔来源以及合同外部因素。本书除了适合保险从业人员阅读和参考之外，也适合作为院校教材，以便保险系学生通过对美国财产保险合同的系统性学习，在走上工作岗位之前，打下扎实的专业理论基础。

章 保险合同

节 保险关系

第二节 保险合同的要素

第三节 保险合同的特殊法律特征

第四节 补偿原则

第五节 大数法则

小结

第二章 如何阅读保险条款

节 保险合同的结构

第二节 财产、责任保险单的内容

第三节 如何阅读保险单

小结

第三章 一般性保单条款

节 明确被保险人方或所承保的财产

第二节 保险期间和保险地域

第三节 保持保障条款

第四节 损失发生时被保险人的义务

第五节 损失发生时保险人的义务

第六节 解决有争议的索赔

第七节 代位求偿和残值处理

小结

第四章 可保利益和被保险方

节 一般性的可保利益

第二节 在财产和责任保险中的可保利益

第三节 在保险合同项下的被保险各方

第四节 例子

小结

第五章 被保险事件

节 在财产险保单项下的保险事件

第二节 责任保险单项下的保险事件

小结

第六章 保单限额和损失评估条款

节 保单限额

第二节 损失评估条款

小结

第七章 损失分摊条款

节 免赔

第二节 足额保险

第三节 将共保和免赔结合起来

第四节 将免赔和保单限额结合起来

小结

第八章 多重索赔来源

节 多重索赔来源

第二节 其他保险条款

第三节 “其他保险”条款之间的冲突

第四节 其他保险和健康保险

第五节 附属来源规则

小结

第九章 影响保单分析的外部因素

节 法庭的作用

第二节 解决保险纠纷的程序

第三节 法律原则

第四节 保单条款形成的外部因素

第五节 承保未知因素

第六节 未载明的持续获得保障的权利

第七节 举证责任

第八节 重复的索赔来源

第九节 外部非保险合同

第十节 未载明的理赔选择

第十一节 影响赔偿金额的因素

第十二节 针对保险人的损害赔偿或其他惩罚

小结

参考文献

陆荣华，浙江嘉善人，不错经济师，FCII（英国皇家保险协会会员），1988年起加入保险业，分别供职于人保福建分公司靠前部、大地保险总公司（现已退休）。他结合工作经验，通过中国金融出版社前后编著了《英美责任保险理论和实务》《精编英汉保险词典》《美国商业普通责任保险》《美国职业责任保险》《如何分析财产保险合同》和《如何解释和草拟保险合同》等保险专著，还在《保险研究》《上海保险》等刊物上发表多篇保险论文。

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• 作者：张昶 发布时间：2015-06-01 23:38:33

  给自己三个月时间。

• 作者：雙城記 发布时间：2017-08-15 11:44:40

  【2017.8.14-2017.8.15】

• 作者：潘允嫒 发布时间：2024-02-19 11:32:11

  有时候我们会花大量时间寻找根本不存在的答案。还不如去了解我们的感受，以此为起点，不要问虚假的问题。

• 作者：小火柴很旺 发布时间：2022-06-21 19:11:59

  看完之后令人伤心。

• 作者：老白额 发布时间：2022-05-26 17:12:06

  没啥说的。中国现代建筑史就是政治生态变化史＋领导品位变化史

• 作者：静夜里的火柴 发布时间：2014-03-14 10:09:38

  愚笨如我，为了读懂《伤寒论》，绕了好大一圈，终于读到了此书。深入浅出，真真适合我这样的读者。另，结合刘志杰的《伤寒论师承课堂实录》，感觉不错！读来相当过瘾！（2013）

  终于、终于把这本书仔仔细细地读完了。若想认真学习伤寒论，此书是我所接触过的相关书籍里面，最适合用来奠定基础的一本。（2014年3月）

• 别再羡慕一年读200本书的人了，做不到这六个字，书读得再多也是白读

  作者：薛定谔的圆盒子 发布时间：2019-07-05 16:25:19

  

  不知从何时起，“我一年读100本书”“我一年读200本书”这样的话题开始被热捧，甚至还有人标榜“我一年读1000本书”。

  读书的数量成了很多人炫耀的资本。

  越来越多爱读书的人受到这种氛围的影响，开始自我怀疑起来：我是不是书读得太少了？

  当然不是。

  麦肯锡韩国公司创始人、《零秒思考》的作者赤羽雄二在他的新书《麦肯锡精英高效阅读法》中提出了一个观点：

  30岁之前读完300本书、之后每年读50本书就足够了。

  如果超过这个量，就应该考虑把时间花在其它事情上面了。

  

  麦肯锡精英高效阅读法

  7.4

  [日]赤羽雄二 / 2019 / 民主与建设出版社

  “书读得越多越好”的观点之所以会流行，是因为很多人都忘记了我们读书的真正意义。

  林语堂先生说过：读书的意义是使人较虚心，较通达，不固陋，不偏执。读书不仅能够让我们掌握一定的专业技能，更重要的是，能从其中看到解决各种各样的人生问题的方向。

  那些一味追求读书数量却什么也没记住的人通常会用这句毒鸡汤安慰自己：“读完了的书即使记不住，但终究会像你吃过的饭一样，融入你的血液”。

  你连读过些什么都记不住，不是白读是什么？

  那么怎样才能不白读、怎样才能真正“读有所获”呢？

  结合《麦肯锡精英高效阅读法》这本书的内容和我个人的阅读经验，我认为，做好以下六个字，你就可以“读一本胜读十本”，获得超好的读书效果。

  

  01 输出

  有些人明明读了很多书，却被周围的人称为“书呆子”“读书读傻了”，其原因就是，他们只读书，不思考。

  叔本华在《关于读书》一书中提到，“读书是让别人帮自己思考。过度依赖多读书，会逐渐丧失思考能力”。

  你可能会辩解，我读书的时候思考了呀，你怎么知道我没有思考？

  那么，请回忆一本你刚读过不久的书，回答一下下面的问题：

  · 这本书讲了什么内容？你能概括地讲出来吗？

  · 这本书的作者是谁？他为什么要写这样一本书？这本书的目标受众是哪些人？

  · 这本书中你最有收获的点是哪些？你不赞成的作者的观点有哪些？为什么？

  · 这本书里讲到的哪些观点是你可以在今后的生活中用起来的？你打算怎样用？

  是不是有点懵？如果让你把上面这些问题的回答写下来，并且组织成一篇文章呢？你写得出来吗？

  这个回答或者是写下来的过程，其实就是在“输出”。

  

  叔本华还说，

  光是不停读书，过后却不深入思考的话，绝大部分知识都会流失，不会在精神中扎根。

  要让知识在精神中扎根，最好的办法就是“用输出倒逼输入”。

  “输出”的方法有很多，可以是“向别人讲述书的内容和读书感受”、“写短评”，也可以是写书评。

  我在读了奥野宣之的《如何有效阅读一本书》之后，就开始写书评了。

  到今天为止，我已经写了近50篇书评，写书评给我的最大感受就是：

  那些我写过书评的书，才是真的“融入了我的血液”。

  书中一些好的理念，已经成为了我的固有观念；书中一些好的方法和习惯，已经成为了我的生活日常。

  如果你觉得写书评耗费的时间太长，也可以采用其它“输出”方式，但不管是哪种方式，都不要认为“书读完了就完了”。

  事实上，即使你写完了书评，书也还远远没有“读完”。

  

  02 行动

  刚开始写书评的那段时间，我是这样的：读完一本书，写完一篇书评，把书评发到网上，然后沉浸在读者的点赞中沾沾自喜。

  然后就没有然后了。

  直到有一天，有一个读者给我留言：你介绍的方法我已经用了一个月了，受益匪浅！

  我在开心的同时，又重新翻阅了一下这个我写在书评中的方法，结果很惭愧地发现：

  虽然我把这个方法写在了书评里，但自己却并没有用！

  有一句话是这么说的，

  最好的诗评是默念一遍这首诗，然后携带着这首诗生活。

  我虽然默念了，也思考和分享了，却并没有“携带着它生活”，也就是，没有“行动”。

  赤羽雄二在《麦肯锡精英高效阅读法》中，分享了可以有效督促自己行动的“读书笔记”格式。

  

  这个“读书笔记”由四部分内容组成，分别是：

  · 阅读这本书的目的？

  · 阅读后的收获、感受？

  · 阅读此书后，会采取哪些行动？

  · 3个月后会做什么，有什么样的改变？

  其中第一部分和第二部分在我目前使用的阅读笔记体系中已经有了，但是三和四正是我缺少的“行动”指导。

  樊登读书会的创始人曾说过：

  如果你觉得在生活中有任何困难，都一定有一本书等着你。

  很多时候，我们读书是为了寻找答案：寻找解答我们人生困惑的答案，寻找提升我们专业技能的答案，寻找解开我们心结的答案。

  如果我们通过阅读找到了这些答案，但却不去实践，那不就相当于得到了武功秘笈，却不去练习吗？

  除此之处，行动还有另一个作用：促使我们不断修正现有的方法。

  在实践的过程中，我们会不断发现现有方法的局限性，因此，我们会对现有方法不断地改进，并最终形成真正适合我们自己的、独一无二的方法。

  举个例子，读完这本书以后，我就把我之前使用的读书笔记模板进行了优化——增加了“阅读此书后，会采取哪些行动”和“3个月后会做什么，有什么样的改变”这两项内容。

  

  03 回顾

  赤羽雄二说，

  “一本书要读两遍才有意义”。

  在不同的时间、不同的心情、不同的境遇和不同的知识储备下读同一本书，我们的收获常常也会不同。

  因而，重读不仅可以温习旧识，还可以带来新知。

  据说张爱玲在出名以前，《红楼梦》读了四五十遍；

  爱因斯坦喜欢反复阅读《堂·吉诃德》，就连生病卧床的时候，《堂·吉诃德》也放在他的床头柜上。

  当然，也并不是所有书都像《红楼梦》和《堂·吉诃德》一样值得我们一读再读，但一本书读两遍，却是必不可少的。

  那么，具体应该怎样读呢？

  有两种方法：

  一种是只读之前做过标记的内容。

  一些不是很重要，或者是干货较少的书籍，在读第一遍的时候，可以用荧光笔标记出自己觉得有收获的地方，第二遍阅读的时候，只需要重读这些内容即可。

  另外一种是从头到尾重新阅读。

  对于一些信息量比较大、质量很高，或者是需要一定的知识积累才能读懂的书，就可以采用从头到尾重读的方法。

  除了回顾书籍本身以外，我们还应该回顾自己的“读书笔记”。

  赤羽雄二建议每周抽出固定的15分钟时间，快速回顾自己的“读书笔记”，回忆一下已经读过的书带给你的收获，检查一下自己有没有按照笔记中计划的去“行动”。

  

  下一次，当你读完了一本书，一定要问问自己：书读完了吗？

  只有当你做完了“输出、行动、回顾”这三步，才是真正“读完”了一本书。

  梁文道说，

  读书到最后，是为了让我们更好地去生活。

  愿你读过的每一本书，都能够引领你走向更好的生活。

  我是薛定谔的圆盒子，爱读书，好分享。

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• 长安三万里，大唐三百年

  作者：带货小二哥 发布时间：2023-07-26 11:28:02

  前段时间跟朋友一起看了《长安三万里》，随想更深入的了解那个时代的那些人那些事，《唐朝的那些诗人》是个不错的选择，对于了解唐朝文化和诗歌艺术有很大帮助。

  这本书对唐朝诗人的生平、诗歌风格等方面进行详细介绍，它不仅列举了众多著名的诗人，如诗圣杜甫、诗仙李白、诗佛王维等，还介绍了一些相对较为冷门但同样有着重要地位的诗人，如诗儒韩愈、诗王白居易、诗魁上官婉儿等。

  然而，这本书也有一些不足之处。首先，由于篇幅限制，书中对于每位诗人的介绍可能相对简略，无法深入展开。其次，描述上略有重复，也可能是作品太过优秀。