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• 作者：驼马饲养 发布时间：2011-06-10 21:14:16

  有些问题阐述的简单易懂 没有盲目推导 算是本书的最大优点

• 作者：骆驼牌羊奶 发布时间：2016-09-07 13:53:07

  毕业姑娘，这个文艺又有些伤感的群体，她们的爱与悲伤、快乐与幸福，是那么鲜活、生动、真实，某个瞬间像极了我们自己。

• 作者：若颜Julia 发布时间：2013-10-25 15:59:33

  人活一世，游戏世间，潇洒智慧！

• 作者：愚公 发布时间：2018-01-12 11:09:54

  布尔迪厄的自传，不过他不承认这是一种自传，而将其仍旧作为社会分析。因此，我们看这部书的时候，应该小心，因为这本书一部分是他自我的记忆片段，另一部分是他对于自己经验的剖析。当然这种剖析仍旧是建立在他自我成功的经验基础之上，毕竟从外省考入巴黎，在巴黎高师就读后，开始进入到社会学研究领域，通过对于社会经验的分析来对抗哲学的霸权。在他的分析中，我们能够看到外省与巴黎的对峙，底层与上层经验的对峙，当然更为重要的是哲学与社会学的对峙。这种二元经验的对峙，只有布尔迪厄认真对待，并将其作为个人经验进行了社会分层分析。在书的最后一部分，他提到了法国知识分子对于马克思主义的态度，他认为自己虽然接受了底层经验，但是抵抗的是知识分子高高在上的态度，所以并没有参与其中，但是从精神上有被认为是极端的斯大林分子。有趣。

• 作者：这么近，那么远 发布时间：2018-10-30 21:36:26

  按需。

• 作者：痴人 发布时间：2008-08-23 21:48:46

  语言拖沓，还有点哗众取宠的感觉，所以最后几章都有点读不下去了= =

• 从决定论中拯救人类的价值与自由

  作者：啃骨头的瘦猫 发布时间：2019-04-20 11:04:48

  在我心目中，这是一本神一般地存在的书，不仅在于它广博的知识，更在于它深邃的思想，这不是一本哲学书，但我确觉得，他对人生的启迪，超过我阅读过的任何一本哲学书籍。

  全书的内容并不复杂，正如作者在后记中所说：“

  这就是作为人的辉煌，我们都珍视、爱惜，不愿被科学夺走的东西。我们要感受自己的价值和他人的价值。我试着指出，从更完整的科学角度理解生命、大脑与意识，并不会侵蚀这种我们都珍惜的价值。

  ”作者首先对大脑科学的一系列研究成果进行了回顾，这些研究结果似乎无一例外地支持了决定论和还原论的观点，接下来，作者用更广阔的视野，将人的自由与价值从决定论和还原论中拯救出来。

  读书过程和读完之后，我不断想到的康德。如康德一样，作者冷峻地指出我们对世界的认识是通过我们的大脑，而大脑的结构某种程度上已经决定我们的认识结果具备什么样的特征。但同时，如康德振聋发聩的喊出“人是目的而非手段”一样，作者指出，科学夺不走价值与美德，它们依然值得珍惜。

  下面是一些流水账和全书内容的简单整理：

  一、自我不过是幻像、人类不过是动物

  我们总是认为人类在宇宙中独一无二的，但大脑科学的研究却告诉我们，人，不过是一种动物罢了，而自我，不过是大脑制造的幻像罢了。我们认为我们能掌握真理，我们认为我们能创造无限的可能，不过是一种狂妄罢了。

  知识是以大脑为认识工具所得来的，它们并不是客观的真理。正如康德所指出的，因果律、时空概念是我们固有的认识结果，所以我们所认识的世界也必然是处于时空之中，符合因果律的。神经科学指出，很多物理知识是遗传决定的知识，我们生来就有的知识（因此是大脑早已决定的）：比如物质不会凭空消失、物体应该顺序连续路径运动而不能跨越空间、物体靠自己无法移动等。

  道德观念可能某种程度上是天生的。一些道德观念是与生俱来的，比如乱伦禁忌。人类似乎有着相同的道德网络和系统，面对相似的问题时，也倾向于以类似的方式作出回应。连6-10个月大的婴儿，也能基于社会行为评价他人（他们能将目标导向阐释为意图，为有意图物体间的互动分配正负价值）。哪怕14个月大的婴儿也会无私地帮助其他人。

  我们的社会组织形式并不神奇。猴子也有警察，蚂蚁也能形成复杂的社会结构。

  我们的学习能力是受先天限制的。学习可能是一种对先天能力的排序过程，这种能力我们本来就具备，只是在特定时刻为应对特别的挑战而挑选出最适合的一种或几种，换句话，这些能力是由遗传决定的神经网络，专门用于进行特定类型的学习。

  我们的自我观念不过是左脑解释器事后构建出来的解释。行动在前，解释在后。大脑受推断因果关系所驱动，努力通过理解散乱事实来解释事件，大脑说我看到了蛇跳了起来，事实是在我还没有意识到蛇之前就跳了起来。左半脑找到什么线索就用什么线索，其他的全靠即兴发挥，从杂乱无序中创造出秩序。比如脑裂者右脑看到可怕图像产生恐惧，但左脑不知道，他会把情绪解释为对房间的恐惧等。

  二、我们不接受决定论

  作者以科学思维为工具，向决定论发起了进攻。

  首先出场的是混沌理论，告诉我们复杂系统即使是决定论的，也难以准确进行长期预测，微小的偏差会导致预测结果的不确定性，而且这种不确定性几乎是随机的。这似乎暗示，要么，任何确定性的宇宙模型核心都潜藏着随机性；要么，我们永远无法证明确定性定律适用于复杂系统。

  接着出场的是量子力学。量子力学对因果关系（微观物理方程在时间上是对称的，不支持不可逆的因果关系）、决定论（薛定谔方程无法预测任一时间状态下电子在轨道上的位置，只是个概率，而实际测量行为则会扭曲初始值；不确定性原理）提出了质疑。中间关于因果关系的讨论比较深奥，没看懂。

  第三个出场的是突现理论。强突现中，新特性是不可化约的，不能借助另一个组织层面上的规律来加以理解。

  最后，作者指出，人是社会动物，我们不能仅从单个大脑层面去理解人的行为，而要放在众多大脑相互作用的社会现实中去理解人的行为。

  三、我们何去何从

  从第二部分否定决定论的讨论中，我们发现：有些事情，用由下至上的方法是无法理解的。所有自下而上的分析，都应该用自上而下的分析作为补充，因为整体限制着部分。

  信念确实能影响人的行为（阅读了决定论文章后，人们更倾向于做出好斗行为，不愿意帮助别人）。人可以对无意识的意图踩下刹车。一个的人行为会影响另一个人的行为（镜像神经元、社会作用等）。

  所以生而为人，我们应该珍视、爱惜我们自己和他人的价值，我们应该去承担我们应该承担的责任。

• 新东方不是李佳琦，那么，新东方究竟是什么？

  作者：滴答成长频道 发布时间：2021-11-29 18:48:54

  罗永浩，先后创立牛博网、老罗英语培训、锤子科技，随着坚果手机的退市，开始他的《真还传》，进入直播领域努力还债6个亿，“交个朋友直播间”2020年11月的单月成交额已达5.2亿。

  徐小平，真格基金创始人，中国著名天使投资人，出书7本，2016年入选福布斯“全球最佳创投人”榜单。

  李笑来，天使投资人，著作《财富自由之路》和《把时间当作朋友》吸粉无数，成功投资多个比特币项目，自曝有六位数的比特币。

  所以这些人有什么关系吗？

  他们都来自“新东方”。

  

  一、大家为什么喜欢研究“新东方”？

  1、“新东方”不只是出了很多好老师，还出了很多创业者。

  除了开篇提到的几个人，新航道董事长胡敏，峰瑞资本创始人李丰，高途集团创始人陈向东，一起教育科技创始人刘畅，新精英生涯创始人古典，异乡好居董事长印建坤，还有我们很熟悉的马薇薇、周思成、艾力等等，他们都曾经是新东方的老师。

  新东方的老师更是出书无数，以至于新东方都成立了自己的出版社。

  

  2、与其说是新东方的创业基因吸引人，倒不如说新东方人坚忍不拔的精神吸引人。

  看看俞敏洪的《我曾走在崩溃的边缘》就知道了，这个人也真是够不容易的。

  高考时候复读两年，考了三次，考上北大又生病休学一年，毕业之后在北大教课又因为在校外搞辅导班被北大行政记过处分。

  好容易新东方干起来了，还被匪徒抢劫，差点丧命。

  遭遇困境不可怕，解决问题就是他们的使命。

  坚韧不拔，是有好处的。

  当时俞敏洪办培训从托福、GRE入手就是因为，一方面是留学的人越来越多，另一方面，当时北京教GRE的老师都很少，因为教GRE，基本要求就是词汇量要两万，没有几个人吃饱了撑的有这个词汇量，“而我恰恰就是这样一个吃饱了撑的没有事干的人”，俞敏洪他自己说的。

  就是在他很倒霉的那个阶段，考了三年才考上北大，结果上了北大就得了肺结核，在医院住了一年，在医院的这一年，他实在闲着没事儿干，就一边读书一边背了很多单词。

  如果换了别人，恐怕进医院心情就已经很差了，别说背单词了，调整情绪就得好几个月。

  情绪好容易调整好了，觉得终于有机会休息休息，估计要开始打游戏、追剧了。

  可是俞敏洪反而凭借生病休学这段时间的努力，平白增加了自己的一项核心竞争力。

  新东方文化，先天的就带有励志性。

  

  3、那为什么新东方的老师都这么牛呢？

  当然，有个前提条件，就是他们本来就是比较厉害的人。

  众所周知，

  新东方挑老师很苛刻

  ，老师来了还要抛掉自己以前那一套，重新浸淫新东方气氛。

  俞敏洪甚至一度因为老师不够，限制招生数量，搞出了那个时代的“饥饿营销”。

  古典在自己的书《跃迁：成为高手的技术》里提到过他自己在当新东方老师时候的收获，可以借由窥探他们的秘密。

  人的三次跃迁：

  第一次，花20%的精力掌握80%的技能。

  古典说，他们新东方的老师有这么五种能力是比较重要的：

  专业知识、课程设计、呈现能力、个人魅力、积极心态。

  插个笑话，听古典讲座的时候听到的：

  专业知识

  厉害的，是好老师，啥啥都懂。

  课程设计

  厉害的，适合做老公，一切安排的妥妥帖帖。

  呈现能力

  好的，是个好的一夜情对象，当时吧吧的挺能说，上完课感觉啥都没学到。

  个人魅力

  说啥我忘了。

  积极心态

  好的，是潜力股，不管这个世界多么难捱，人家心态好啊，弄到最后最厉害。

  大部分人可能希望自己百分百的掌握一种技能，但是古典说，混的牛的那一帮子人，基本都是五项技能齐头并进的。

  他们在每一种能力上，花费20%的精力，掌握这种技能的80%。

  这样，你花了100%的精力，掌握了100%的专业知识，可是人家也花了100%的精力，掌握了400%的能力。

  你以为这样就结束了？不，这帮子人，马上迎来了他们的第二次跃迁。

  第二次，借助系统，站到头部。

  在有社交有交互的系统内部，是有二八原则、头部效应的，

  头部可以吸引80%的关注度。

  还是以老师为例，当你同时具备了中游偏上的五种能力，在老师里，你已经是很少的一部分了，受到的关注就更多，就有更多的人推荐你，更多的人来听你的课，你随之收入更高，又有更多的资本可以投入到自我提高、课程水平提高上去，就能获得更多的关注度，进入一个良性循环。

  第三次，链接更多资源。

  当你成为头部，你会发现，各头部开始链接，形成

  圈层

  。

  新东方早期的老师，现在分布在各行各业，就是因为他们链接了各种资源，找到了第三次跃迁的机会。

  

  4、出那么多牛人的根本原因是什么？自由包容的北大精神，无竞业条款的新东方。

  新东方的创始人、起步时候的骨干都是北大的，俞敏洪自己总结的北大精神是：独立、自由、质疑、包容、反思、傲骨。

  新东方的理念是，终生学习，全球视野，独立人格，社会责任

  新东方从来没有启动过竞业禁止协议。就是说，你离开新东方，可以马上创建一个新东方的同业竞争对手，或者去竞争对手那里任职。

  为什么？

  俞敏洪的回答是：

  “因为我觉得这是对一个人生命的承认，对一个人自由意志的承认，而自由意志和奋斗精神意志是我信奉的核心价值观。个人的自由以及个人的探索是大于一切利益的。”

  无论是否还是大家凑在一起的这个形式，无论是否还是留在新东方，精神一直在，他们去往各处，一直在传播独立自由的思想。

  之前看到经济日报的文章《新东方不应照搬李佳琦》，又听说俞敏洪做直播卖货直播间被关，你们说，他们在害怕什么？又在针对什么？

  

  二、做人实在是第一生产力。

  1、《我曾走在崩溃的边缘》，是一个实在的经验总结。

  俞敏洪一开直播，营销号的刷屏文章就来了，骂的有，顶的也有，还是去看看他自己写的书，看了就知道，这其实是个

  实在人

  。

  俞敏洪在北大教书，看到北大很多人都出国了，他也想出去读书，就考了托福和GRE，结果在准备出国的时候出了特殊情况，耽误了。在等第二年再申请的过程中，想多赚点钱，因为奖学金那时候比较少。

  北大的工资是不高的，所以他就在校外的培训机构兼职，后来就觉得给别人打工还不如自己拉摊子干，自己就搞了一个培训班，当然那时候没有证照。

  北大也有托福培训班，这样他的培训班相当于在抢北大的生源，后来和领导吵翻了，就被行政记过处分。处分之后，他发现出国进修轮不着他，分房子也轮不着他，他就辞职离开了北大。

  你看，就是这么淳朴，他本来也是想着出国读书之后，再回北大继续教书的，他觉得这样的生活很安逸，只是不能事事尽如人愿罢了。

  其实他完全可以像其他人一样美化自己的动机，

  因为发愿这个事儿，你说什么就是什么，外人不可能窥探的到的。

  他完全可以说，自己在备考托福和GRE的过程中，发现这个市场很大，以后肯定能做大，是个很有前景、并且能帮助别人的事业。

  不，他没有，他只是说，我一开始是想出国，后来就是想赚钱。

  这里插句话，如果是我们自己，我们会想着去做兼职攒钱吗？

  不知道有多少人，在错过了第一次机会之后，就一辈子怨天尤人，或者一辈子沉浸在高谈阔论、勾画梦想中。

  最应该做的，是迈出一步，先做起来，空想无益。

  哪怕只是出去做个兼职，只要是对于实现自己想法有帮助的事情，先做起来。

  

  书中连新东方的发展历程都讲的很实在：

  老师的待遇：从给老师工资，到给奖金，到给股份给分红。

  合伙人模式：从包产到户，到集约化、集团化。

  公司运营模式：从一开始的亲戚帮忙，到同学加盟，到业务分包，到一起成立新板块，到公司化。

  一开始干，要给老师高工资，那时候课少，如果按照每节课的提成给老师，老师会觉得少。

  后来规模做大了，就给老师奖金，后来上市了，就给分红。

  一开始俞敏洪的妈妈和姐夫都在公司干，老婆帮忙记账，其他公司骨干也有找亲戚一起干的。为啥找自己人呢？不给工资呗。

  其实很多小公司刚成立的时候，或者小饭店刚开张的时候，都是一家子人干，主要是开不起工资雇人。

  后来找来同学一起合伙干，就是大家看的电影《中国合伙人》。

  同学来了，公司发展的快了，亲戚就有点跟不上节奏了，所以公司结构就要调整。

  你看，他就是实实在在的讲自己经历的事情，也没有什么提前铺垫、高瞻远瞩，就是这么一步一步的走下去。

  经常有人问，“新东方”这个名字，有什么特殊的含义？

  没有，就是前面三年借用的人家“东方大学外语培训部”的许可证，所以自己申请证照就叫“新东方”。

  是不是还蛮有意思的？

  装的人见得多了，这么实在的真的少见，尤其是这么实实在在把怎么跑教育局、怎么和派出所沟通写出来，还把借用人家培训许可证给人家的分成比例也写出来。

  俞敏洪还说，“在新东方这么多年的发展历程中，我发现，推动变革最重要的要素，既不是理想，也不是情感，甚至不是未来，而是

  利益的分配机制

  。”

  2、那么，做人实在，做企业实在，有什么好处呢？

  这里直接引用俞敏洪的一段话：

  “我个人认为，降低做事的成本最好的方法就是把自己变成一个诚信、坦诚和值得别人信任的人，而且是唯一的方法。

  你只要做到这些，就可以把精力、时间和资源用在你的事业和人生中最重要的地方，而不是把精力耗费在无聊的信息上。”

  

  三、新东方给学生带来的不同体验。

  新东方很多业务的推进，比如申请证照，比如上市融资，都离不开新东方学员的帮助。

  学员们多年后，自己都说：“

  只要想起在新东方学习的半年时光，就觉得人生没有过不去的坎儿。”

  那时候条件苦，但是学校和老师都是真心真意为学生着想的。

  一开始上课的地方是20平的、下雨都漏的小破房子，他们会免费为学生录制磁带、免费为学生提供出国咨询。

  外地的学生来新东方，没地方住，新东方就开了住宿班，一开始是找废弃的楼，甚至还找了破庙，还要咨询文物局，能不能住。

  在空调还不普及的年代，夏天太热，就找制冰厂一车一车的拉冰。

  经常停电，就在大课堂里点几百只蜡烛，还要备上灭火器。

  在新东方学习，还会有各种独特的体验。

  俞敏洪讲了一个小事儿，一个免费讲座，是1000人的礼堂，当时觉得北京大冬天的，来不来这么多人，就没发入场券，结果现场来了3000人，有1000人冻了一会儿就走了，剩下1000个学生在外面怎么都不肯走，派出所的警察也来了。

  俞敏洪从窗户爬出去，被警察抓住，他跟警察说，等我们这个讲座结束，我就跟你们去派出所。

  然后他就站在两个大垃圾桶上，给外面的1000个学生讲，礼堂里面讲里面的，他就在外面冻着讲了40分钟。

  这事如果放到今天，估计在网上已经被学生家长骂爆了，但在当时，学生一个都不走，就站在冰天雪地里听他讲。

  

  新东方上课，是大班模式，也是学生一个崭新的体验。

  一开始开启大班模式，只是因为没有老师。

  20人的班，学生带学生，最后找来80人，可是没有老师，只有俞敏洪自己，就只能开大班。

  后来发现，大班还有很多好处，经营上来说，大省成本，提高收入。

  对于老师来说，对着20个学生上课可跟对着500个学生上课感觉不同，更兴奋，更挑战。

  对学生来说，那时候的学生上课都是自己有动力来的，都是想着要出国的，所以只要老师好，别的事儿不太计较。

  而人多了，大家看看一个班有500个人都要考托福，自己的动力就更大了。

  况且，没和这么多人一起上课的时候，个个在自己的小圈子里都是学霸，来了几百人的课堂，发现几百人都是学霸，对学生也是很大的一个冲击，更有学习的劲头了。

  

  新东方过了创业期之后，不只是有出国班，还有考研班、四六级班，所以我的同龄人，很多都是上过新东方的。

  这本书看完，有一些唏嘘，总觉得那个时代已经过去了。

  人都不愿意吃苦了，不愿意努力了，也不愿意被激励了。

  甚至不愿意看到别人努力，不愿意看到别人有“情怀”。

  可是有时候又觉得，那种精神还在流转，那群尊重自由意志、做事有原则的人，一直都在。