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原文赏析:
《蒙》象征着事物初生后的蒙昧幼稚的状况。从卦序上看,《蒙》出现在《屯》之后,体现出圣人“爱人”、“育人”的良苦用心。既然人有“蒙稚”,就应当“发蒙”教导。故《礼记 • 学记》云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者,建国君民,教学为先。”先以教学,充分说明了古人对教育的重视。这种重视不仅有古人“尊师重教”的精神,而且也有如何施教的方针,如卦辞所言“匪我求童蒙,童蒙求我”,这就与《礼记 • 曲礼上》“礼闻来学,未闻往教”的原则象一致;而卦辞所谓“再三渎,渎则不告”的教学态度,则与《论语 • 述而》中的“举一隅不以三隅反,则不复也”的方法相一致。在《蒙》卦中,二阳象征着启蒙者,四阴象征着被启蒙者。
……
明末理学家、教育家蔡清在其《易经蒙引》中说:“在蒙者便当求明者,在明者便当发蒙者,而各有其道。”总的来说,这个“道”就是“蒙以养正”。
在《蒙》卦中,我们看到只是的重要性在其启蒙之功,而启蒙之功则一在避险之知,二在“养正”之德。
初六,发蒙,利用刑人,用说桎梏,以往吝。
《象》曰:“利用刑人”,以正法也。
【评析】子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”故严正其法不仅在桎梏“刑人”,更在其脱去桎梏。桎梏为刑具,一制一脱,才称得上是“利于刑人”的“正法”。
六三,勿用取女,见金夫,不有躬。无攸利。
【金夫】六三既不得上应,退而见九二,九二至六四互震,震为夫,阳为金,故称“金夫”。《尚氏学》:“金夫者,美称。《诗》‘有匪君子,如金如锡,如圭如璧’,《左传》‘思我王度,式如玉,式如金’。皆以金喻人之美。”
六四,困蒙,吝。
《象》曰:“困蒙之吝”,独远实也。
【实】阳为实,阳实阴虚。
【评析】六四之吝,在其不仅自身蒙昧,而且周围也为蒙昧所包围。困而无助,昧又无师,均因远九二之阳所致。“君子居必择邻,游必就士”,故孟母以“三迁”之明,使其子近于...
《屯》象征着万物初生的景象。
屯,下震上坎,震为动,坎为险,动而遇险,所以“屯”从字形到卦象都象征出生的艰难。《说文》曰:“屯,难也,像竹木之初生,屯然有难。”
《说卦》曰“震为雷”,“为长子”;“坎为险,为陷”。
六二,屯如邅如,乘马班如。匪寇婚媾。女子贞不字,十年乃字。
【邅】转悠。《释文》引马融曰:“难行不进之貌。”
【班如】班,通“盘”,盘旋。《尚氏学》谓“班如”为马多之状,并引吴汝纶先生《易说》云:“《汉书》:‘车班班,往河间。’”
【婚媾】婚姻之事。
【字】许嫁。《礼记 • 曲礼上》:“女子许嫁笄而字。”不字,即不许嫁。
六三,即鹿无虞,惟入于林中,君子几不如舍,往吝。
【虞】古代掌管山泽禽兽的官员。
【几】接近,求取。
《讼》象征着争议和诉讼。不损人,则必损于人,二者必居其一。故卦以“中吉”而“终凶”来劝诫那些陷于争讼的人,不要因为时或有“吉”而争讼不已,否则必遭遇“终凶”之实。《论语 • 颜渊》载孔子之言:“听讼,吾犹人也,必也使无讼乎。”
在此卦象中,除九五外,皆为持讼者本人。
讼:有孚窒惕,中吉,终凶。利见大人,不利涉大川。
《象》曰:天与水违行,讼。君子以作事谋始。
【天与水违行】《集解》引荀爽曰:“天自西转,水自东流,上下违行,成讼之象也。”
初六,不永所事,小有言,终吉。
《正义》:“永,长也。不可长久为斗讼之事,以讼不可终也。”
六三,食旧德,贞厉,终吉。或从王事,无成。
《象》曰:“食旧德”,从上吉也。
【无成】成功而不居功。
【评析】《集解》引侯果曰:“虽失其位,专心应上,故能保全旧恩。”
九四,不克讼,复即命渝。安贞吉。
【译文】九四,不能赢得诉讼,就恢复其本来之位,改变争讼的想法。安于已变之正位就吉利。
《象》曰:“复即命渝”,安贞不失也。
【评析】《论语》曰:“过则勿惮改。”又曰:“君子思不出其位。”
九五,讼,元吉。
《象》曰:“讼,元吉”咦中正也。
【评析】《集解》引王弼曰“处得尊,讼之主。用其中正,以断枉直。中则不过,正则不邪,刚则无所溺,公则无所偏,故‘讼元吉’。”
上九:或锡之鞶带,终朝三褫之。
《象》曰:以讼受服。亦不足敬也。
【或】疑惑,《乾文言》曰:“或之者,疑之也。”
【锡】即“赐”。
【鞶带】《说文》:“大带也。”即束衣的革质大带。这里是以朝中之服来比喻高官厚禄。
【三褫】三指多次;褫,《尚氏学》:“褫,夺也。”
《乾》:元亨,利贞。
《象》日:“利用侵伐”,征不服也。
注释
①征不服:六五以柔处尊,虽有谦德,或有不服者,征之则服
译文
《象传》说:“我用武力讨伐”,只是征伐那些骄横不服的邦国。评析
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精彩短评:
作者:诚猫 发布时间:2016-12-20 08:02:04
风~姿~花~传~~
风姿花传╰(*´︶`*)╯
觉得,这种技艺书,其实可喻人生(❁´︶`❁)~~
作者:隔壁老王 发布时间:2011-12-09 11:11:54
德鲁克的弟子,比较幽默的漫画管理书
作者:YING 发布时间:2017-07-12 20:47:04
跨國史與地方誌的傳奇接榫——「此時迷徑處」——衍生一則當代禪宗公案。
山河大地,星移斗轉,勝境一夕。乃證法住世間亦不住世間——「形問影何從」。
作者:noname 发布时间:2017-03-26 23:38:50
似懂非懂
作者:伊人梦2003 发布时间:2011-07-22 00:48:56
浅显易懂,安静的读
作者:William Yang 发布时间:2022-09-18 01:56:04
历时整整4个月,终于在临睡前的一杯咖啡的支撑下读完Al Brooks四本书中的第二本。很多交易员都希望能有大佬手把手地教自己,但大佬自己都忙着赚钱、不太可能有手把手教学的机会。Al Brooks真的是在手把手教学,反反复复地强调很多东西,能让人在实战中不断体会、融为自己的策略体系。
深度书评:
分享一下这本书的随书示例文件
作者:诸葛格 发布时间:2014-12-15 14:03:58
链接:
http://pan.baidu.com/s/1qWqLf3Y
密码: jibg
Hope it helps.
作者: John Walkenbach
isbn: 0470475358
书名: Excel 2010 Power Programming with VBA
页数: 1080
定价: USD 49.99
出版社: Wiley
装帧: Paperback
出版年: 2010-5-10
我们应该怎么看待外星人——读《外星人防御计划》
作者:药山 发布时间:2015-12-04 10:46:41
小时候,自己最喜爱的杂志莫过于《飞碟探索》了,从小学三年级就开始订阅。一直相信外星人的存在,也一直幻想着自己也有一架像《舒克贝塔历险记》里面那样神奇的五角飞碟。对于外星人是否存在这个问题,自己从未怀疑过,只是自己现在仍不相信,电影、电视以及卡通上那些有四肢,有大脑袋,开飞碟的是真正外星人的形象。也一直在怀疑,外星人到底何时造访过地球呢?这本《外星人防御计划》虽然书名不甚友善,却很好的解答了关于我们如何寻找外星人文明的问题。
搜寻外星人的历史
对于人类之外的智慧生命的猜测,人类自古以来一直抱有积极的幻想,不管是希腊神话中的诸多“神”和“半神”,西方流传很久的亚特兰蒂斯海底文明,以及我们古人幻想的山精树怪、天外飞仙。但寻找地外文明,可能得从人们认识到自己生活在宇宙中一个大圆球上,这个星球的智慧生命只有自己这一个物种开始。哥白尼提出“日心说”之后的200多年以后的1877年,天文学家凭借落后的观测设备,发现距离地球最近的行星火星上面存在类似于河流的暗线,并有人牵强附会为火星上的运河,于是社会对火星上有外星人的想法就深信不疑。这种坚定信念一直持续到二战前,这也就解释了为什么1938年美国哥伦比亚电台广播剧《火星人入侵地球》一经播出,竟会造成巨大的恐慌和骚乱。——那个时候的人们相信火星人的存在,才会感觉到巨大的威胁。随着科技发展,天文望远镜观测技术的进步,人们逐渐认识到整个太阳系难以发现地外文明,然后逐渐把探索的眼光投往外星系,一直到今天。作者把这段科学家大胆提出外星人存在假设,然后小心的求证,用当下一切的探测手段和论证方法,去证伪然后提出新的论断。这个探索外星人是否存在的历史,就是科学不断进步,科技精神不断深入人心的过程。这个探索并非只在外国,书中很骄傲的介绍了我们国家2007年立项批准,将于2016年建成全世界最大口径的射电天文望远镜,用于搜寻外星文明发射的无线电波。
费米悖论和黑暗森林
本书中间部分介绍了著名的“费米悖论”,这个悖论以前经常被一些认为“外星人不存在”的科学家反复引用,它的内容是:
理论上讲,人类能用100万年的时间飞往银河系各个星球,那么,外星人只要比人类早进化100万年,现在就应该来到地球了。如果我们至今还没有发现外星人的存在的证据,那么可能外星人并不存在。
这个费米悖论其实有四个隐含的前提:
人类文明在银河系中不是唯一的存在
银河系中的文明发展都相差不大,地球文明既不是第一个发展的,也不是发展最快的
比我们更发达的文明和我们一样,计划并持续发展着星际旅行
对银河系来说,它已经存在130亿年,地球已经46亿年,地球生命已经出现了30多亿年时间,以我们的科技发展速度,最多再过10亿年就可以轻易跨越银河系,这点时间对银河系来说并不长
这四个隐含前提如果都为真的话,那么其结果是外星人一定应该已经发现并来到地球了,但我们至今没有见到确凿的外星文明证据。因此形成了著名的费米悖论。而之前看过的刘慈欣科幻小说《黑暗森林》给出费米悖论的解释很生动:
宇宙就是一座黑暗森林,每个文明都是带枪的猎人,像幽灵般潜行于林间,轻轻拨开挡路的树枝,竭力不让脚步发出一点儿声音,连呼吸都必须小心翼翼:他必须小心,因为林中到处都有与他一样潜行的猎人,如果他发现了别的生命,能做的只有一件事:开枪消灭之。在这片森林中,他人就是地狱,就是永恒的威胁,任何暴露自己存在的生命都将很快被消灭,这就是宇宙文明的图景,这就是对费米悖论的解释。
被发现,总有一方被消灭!
METI争议带给我的思考
通过作者的介绍,我逐渐了解了两个名词:SETI和METI。所谓SETI,其实是搜寻地外文明计划的缩写,用来指代那些靠望远镜监听太空声音(电磁波、其他讯号)来寻找外星文明的计划。这是以被动“监听”的方式来发现外星人存在证据的搜索方式。而METI则要激进的多,它是人类主动发送大功率无线信号,以期被外太空中可能存在的外星人截获,以便让发达的外星文明发现地球文明,并和地球文明建立沟通联系的寻找外星文明计划。但是和SETI不同,很多科学家非常强烈的反对人类行进METI计划,认为这是一种不负责任的探索计划,有可能会给人类文明带来毁灭的风险。本书作者进行了一场虚拟的辩论赛,非常生动活泼的把SETI和METI支持者其观点逻辑,以及论证方法,进行了一一罗列:
METI的观点
人类非常的孤独,我们需要,努力的展示自己的存在,勇敢的面对未知,向这个世界发出自己的声音和问候。
越强大的文明越是要懂得保护弱小,我们不应该以小人之心度君子之腹,
当下我们地球面临很多问题,必须把目光投往宇宙,向先进的外星文明学习解决当下地球种种危机的良方
地球不过是宇宙中一粒细沙,我们不能采用鸵鸟政策蒙上自己的眼睛和嘴巴
SETI的观点
黑暗森林的猜疑链是存在的,不然我们无法解释,现在宇宙大沉默的现象。
我们不能也没有权力拿整个人类的文明去冒险暴露自己的存在
也许宇宙中很多外星文明都是充满善意的,但是我们不只要遇到一个科技高度发达的外星侵略者,就有可能导致自己的毁灭,因此主动的暴露自己极为不智,
前段时间著名科学家霍金也曾经表示,外星智慧生命体肯定存在着,但是我们需要十分谨慎地与它们进行“交流”,它们太危险了。霍金认为,外星智慧生命体抵达地球就像是哥伦布到达美洲一样,它们出现在地球会让人类遭受美洲土著居民当年的灾难。这一点我很赞同。
如何面对外星人入侵
在电影、电视以及电子游戏中,各式各样的外星人操作着各种飞船在入侵美丽的地球,他们有各种强力的武器,不管是激光炮、核武器、次声波、还是能量罩或者干脆最原始的撞击,都给人类军队带来巨大伤亡,我们对抗的方式也千奇百怪:《火星人入侵地球》中我们利用感冒病毒消灭了外星人,《天煞地球反击战》中美国飞船利用计算机病毒,《合金弹头》里面是子弹和手榴弹,《吞食者》里面干脆也来了一次原始的,推动月球和外星人的超级飞船来了一次交通“刮蹭”。这本书因为是科普而不是科幻,给出的防御设想相对保守,核心思想其实延续本朝太祖的《论游击战》。但愿这种“用时间换取空间,积小胜为大胜”的小诸葛方略放之四海而皆准。化整为零,让外星侵略者淹没在人民战争的汪洋大海中去。
书中的最后,还是科普客串了一把科幻,附赠了一部名为《悟空之战》的科幻小说,作者根据本书一开始提到的2016年我国即将建设成功的全球最大口径射电望远镜,讲述了一个METI吸引外星人入侵的科幻故事,情节紧凑,故事精彩,悬念引人入胜,算得上中国科幻小说中又一个经典的故事。
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- 网友 孙***美: ( 2024-12-12 12:21:04 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 利***巧: ( 2025-01-03 04:00:32 )
差评。这个是收费的
- 网友 孔***旋: ( 2024-12-27 08:39:14 )
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 常***翠: ( 2025-01-08 13:38:53 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 印***文: ( 2024-12-25 16:13:27 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 焦***山: ( 2024-12-24 10:55:55 )
不错。。。。。
- 网友 郗***兰: ( 2024-12-14 02:27:43 )
网站体验不错
- 网友 权***颜: ( 2024-12-13 02:03:54 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
- 网友 宫***凡: ( 2024-12-12 07:45:29 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 石***烟: ( 2025-01-09 10:39:19 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 温***欣: ( 2024-12-30 09:01:22 )
可以可以可以
- 网友 饶***丽: ( 2024-12-25 10:16:20 )
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- 网友 薛***玉: ( 2024-12-24 10:50:19 )
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:4分