2年级小学生百科知识测试AB卷(版) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

由我社2001年出版的《小学生百科知识测试AB卷》(低、中、高)受到很多老师、同学的好评，摆在你面前的这套《小学生百科知识测试AB卷》(版)就是在原有图书的基础上修订、补充而成的。

这套新的《小学生百科知识测试AB卷》创新之处有两点：一是根据小学1—6年级学生的知识水平，把原有的低、中、高3册变为6册，每个年级一册。整体看来，这六本书构成了小学生百科知识水平测试的6个等级，这样的设计也如同6个台阶，有助于小学生们从低到高、循序渐进地学习百科。二是以为指导，兼顾课内与课外，使增长百科知识与各个年级的课本学习密切联系在一起。这种创新得到了不少老师和同学的认可。

在该套图书的编辑过程中，我们先后在南京市的三所重点小学里进行了测试调查，确保每册图书在知识点的难度和广度上符合各个年级的小学生的知识水平和智力潜能。

该套图书在题型设计上更加灵活多变，轻松活泼。每一张试卷都经过精心设计，分别从文学、科技、历史、地理、生物、社会和艺术等百科知识中选择基本的知识要点，按照精当的比例，组合在尸张试卷之中。这样的编排有益于帮助小学生们节约翻阅各种图书的时间，帮助同学们从博大的知识海洋中撷取百科精华，从而轻松愉快地增长知识，开拓视野。

小学阶段是一个求知若渴、善于吸收的黄金阶段；《小学生百科知识测试AB卷》(版)帮助小学生做题与阅读相结合，自测与自学相结合，是有效学习和掌握百科知识、快捷提高自身综合素质的*方式。我们相信，通过阅读和使用这套图书，小学生们将获得许多终生难忘的知识。

小学生百科知识测试AB卷（一）A卷

小学生百科知识测试AB卷（一）B卷

小学生百科知识测试AB卷（二）A卷

小学生百科知识测试AB卷（二）B卷

小学生百科知识测试AB卷（三）A卷

小学生百科知识测试AB卷（三）B卷

小学生百科知识测试AB卷（四）A卷

小学生百科知识测试AB卷（四）B卷

小学生百科知识测试AB卷（五）A卷

小学生百科知识测试AB卷（五）B卷

小学生百科知识测试AB卷（六）A卷

小学生百科知识测试AB卷（六）B卷

小学生百科知识测试AB卷（七）A卷

小学生百科知识测试AB卷（七）B卷

小学生百科知识测试AB卷（八）A卷

小学生百科知识测试AB卷（八）B卷

小学生百科知识测试AB卷（九）A卷

小学生百科知识测试AB卷（九）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十一）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十一）B卷

小学生百科知识测试AB卷（期中）A卷

小学生百科知识测试AB卷（期中）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十二）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十二）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十三）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十三）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十四）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十四）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十五）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十五）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十六）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十六）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十七）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十七）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十八）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十八）B卷

小学生百科知识测试AB卷（十九）A卷

小学生百科知识测试AB卷（十九）B卷

小学生百科知识测试AB卷（二十）A卷

小学生百科知识测试AB卷（二十）B卷

小学生百科知识测试AB卷（二十一）A卷

小学生百科知识测试AB卷（二十一）B卷

小学生百科知识测试AB卷（二十二）A卷

小学生百科知识测试AB卷（二十二）B卷

小学生百科知识测试AB卷（期末）A卷

小学生百科知识测试AB卷（期末）B卷

参考答案

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书籍介绍

《小学生百科知识测试AB卷:2年级》构成了小学生百科知识测试的6个等级，它们如同6个俞阶，有助于小学生们从低到高，循序渐进地学习百科知识。《小学生百科知识测试AB卷:2年级》有助于节约小学生寻找和翻阅各种图书的时问，帮助他们快捷有效地学列和掌握百科知识，提高综合素质。

• 作者：彩铅马克想回家 发布时间：2014-02-19 13:23:35

  这些应该都是建筑系学生的旅行报告吧。具体的学术类没有很大的帮助，倒是可以作为游记小品文，对一些优美的古镇进行科普。话说旬阳古镇，现在完全没有古镇的氛围，倒是汉江穿流形成的S形阴阳，确是十分清晰的存在。

• 作者：奥小林 发布时间：2023-09-22 21:08:13

  很有意思的问题集，主要涉及物理知识，很多答案往往是反直觉的，可以利用午休时间来一场脑力风暴。

• 作者：苏斯洛夫 发布时间：2023-09-27 22:50:23

  故事稍稍有了点起色，不过还是赶不上附录有意思。

• 作者：BreakerChange 发布时间：2024-04-13 11:54:12

  翻书与乱抄。怎么得特等奖的。。。

• 作者：蓝莓上尉 发布时间：2022-01-26 13:58:07

  相比北斗出版的那本初中历史图文详解，这本真算是良心之作了。以地图为主，地图覆盖中学历史范围，图幅数量多，彩印精美；以文字和其他图片为辅。价格方面，淘宝最便宜的时候卖7.8元，还包邮，哪里找这么好的书？

• 作者：不暖_ 发布时间：2021-06-13 12:07:36

  口述史。讲述者均为红色上海的亲历者和见证者，革命老同志。

• 通识随想曲

  作者：Lee 发布时间：2017-08-12 09:20:31

  原香港城市大学校长张信刚的一档电台节目实录，我想还是原节目名称“张信刚随想曲”好些，每篇实质上还是拟定主题的一种漫谈，如果定义为“讲”的话，又失去严谨与深刻。其中约有15篇是对谈形式，谈话对象也是各行学者教授，有几篇相当有意思，如谈文学，谈建筑。同时张先生谈音乐很多，对于我这个乐盲就很羞愧了。我认为谈话对象的成长背景其实也是很有意思的一个点，除两三个是香港本土成长外，印象中基本都是出生在大陆，要么解放前随父母到台湾（包括张先生），要么开放后出国留学一直在外发展，对于这类人或群体，他们的学识志趣，尤其是对中国传统文化以及对当下内地的看法都是很有意思的。

• 我们为什么要学精神分析？

  作者：悍将★西北望 发布时间：2012-10-23 16:45:48

  对于学术著作，我偏爱那种直白粗粝到让人觉得简陋的书名。无论是原著者还是译者，只要稍有涵养，便断然不会将真正的好书冠以“圣经”、“名著”、“大师”之类花哨浅薄的词语，因为一部厚重的学术经典就像低调而静穆的旅人，质朴中柔和地发散着一种锦衣夜行般的光芒，无需表白。

  在北大和中科院上心理课，不少同学向我推荐这本米切尔和布莱克夫妇合著的《弗洛伊德及其后继者——现代精神分析思想史》。

  精神分析学在不少人眼中可说是“熟悉的陌生人”。一位好友从事财务工作多年个性颇为沉稳，可每到月底，面对成堆的报账单和结算表他总难免心浮气躁肝火旺盛。有次半夜打电话来诉苦，没聊几分钟他就冷不丁冒出一句：“唉，我知道，我的超我又在收拾我的本我了。”作为精神分析学的开山祖师，弗洛伊德应可含笑九泉，至少自他创派以来，短短一个世纪，就连遥远东方的普通老百姓也能在大吐苦水之余，随手借用他的理论贴切地自嘲一番。要知道，伟大的耶稣达成同样的目标花了近两千年。

  但不可否认，当今社会，大多数人对精神分析的了解仅限于诸如潜意识、人格结构、恋父情结等少数几个形而上概念和荣格、阿德勒、弗洛姆等人模糊的背影，甚至一些心理学从业者也对克莱因、温尼科特、柯恩伯格等名字相当陌生。米切尔于是在书中指出：“（在后弗洛伊德时代）如果谁以为熟读弗洛伊德著作就等于理解精神分析，那真是落后于时代，这就好比认为牛顿的著作完全囊括了当代物理学，或者达尔文的著作完全囊括了当代生物学。”

  我们为什么要学习精神分析呢？套用毛姆的理解，“那时我还不了解人性多么矛盾，我不知道真挚中含有多少做作，高尚中蕴藏着多少卑鄙，或者，即使在邪恶里也找得着美德。”所以我们要探索。而“探索心灵秘密的人能够看到不好用语言表达出来的东西，心理病理学家却看到了根本不能表达的事物。”

  《弗洛伊德及其后继者》并不是一本晦涩难懂的经院式专著。可能是出于向一般民众普及的考量，担任美国国家心理学治疗研究所公职的布莱克显然对该书的文字下了一番功夫。譬如一开篇，读者就被带到特洛伊古城、摩西、汉尼拔等悠远的古代场景和一系列原型意向中；而在阐述海因兹•哈特曼的学术思想时，作者更颇为俏皮地比喻道：“与弗洛伊德女儿不同的是，哈特曼拾在手中的远古长矛并没有唤起他对战争的想象，也没有使他对防御策略感到着迷。哈特曼超越了冲突，思考的是这些发现本身所具有的更广泛的技术意义。矛头是怎样制造出来的？……”这些随处可见的生动文学化语言熨帖地降低了读者的阅读和理解难度，却丝毫不影响全书的严谨性。

  然而我仍必须借维特根斯坦的话——有时，一个句子如果用适当的速度来读就能被理解。我的句子全都应该慢慢地来读。——提醒读者，作为学术著作，这本书不适宜快餐式速读。甚至有时，即便慢慢读也未必能完全理解，但这至少是一个探索自我和内心的良好开始。

  诚如拉康所言：“人只有经历过像欲望这样束缚他的局限，才能在由重新发现的知识所构成的领域中勾画出自己的处境。”读书也好，精神分析也罢，无非似懵懂小儿稚拙而执著地藉着一支蜡笔，在这个飘忽不定的世界中描摹和建构自己粗浅的轮廓。

  卢国斌 壬辰年深秋于燕园