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• 作者：边城不浪 发布时间：2017-10-01 11:47:01

  这本确实水得可以，杂七杂八的东西收得太多

• 作者：Ashley阿楠 发布时间：2022-01-24 19:09:16

  好像没有那么怀旧了

• 作者：颍原真吾 发布时间：2017-01-24 18:57:02

  做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。

• 作者：古元钧 发布时间：2021-06-02 02:13:23

  2014.03-2014.06 使用本书

• 作者：公主不能低头 发布时间：2022-08-26 11:02:02

  有很多道理只有长大了才明白…

• 作者：DrArthur 发布时间：2022-09-03 12:03:16

  初中教材 补标

• 仄仄平平仄仄平

  作者：神户酩人 发布时间：2018-09-15 15:46:58

  骑驴的好处，便是比骑马舒服，走平路，也走山路。虽不具备一日千里的能量，但从容恣意，也波澜不惊。“骑驴渺渺入荒坡”的清寂、高古，那是一种姿态。也像极了北宋的朝廷与社会。假设历史没有马背上辽金蒙古的金戈铁马，或许毛驴会长久平稳地迈着小碎步继续浅吟低唱？在《大好河山可骑驴》这部以宋朝文化民俗为体裁的作品之前，《转角遇见李清照》已率先出版。这部前作令我耳目为之一新，似乎文坛新近涌出又一怪杰，笔到之处，落樱缤纷。正史野史八卦演义信手拈来东拉西扯地毫不生涩，不在意文字中的起承转合而又独具一格。作者语言方面的独特让我不由生出钱钟书言一见“下蛋母鸡”之心态。或许是过于低调，又或许是岁月的蹉跎、曾经的沧海，遍查豆瓣相册，芳容不可得。看来即使在一个腹有诗书的知性女子眼中，颜，也是极其重要且具有私人意义的。尽管如此，在下和作者还是有过几句浅短交流的。

  事情的经过是这样的，当多抓鱼购入的该书送入手中，没有外封只有光秃秃的本体令我精神恍惚，是否书籍设计便是如此别具匠心？在孔网上找到几张图片，询问了几个卖家，结果莫衷一是。于是，便通过豆邮联系到了作者。原邮件Copy如下：

  “作者你好，有一事请教。多抓鱼购入阁下的《转角遇见李清照》这本书，只有一个光秃秃没有书名的本体，但根据书影，外面是否还应该有一个透明外封？还是这个本体就是书本身的设计？望不吝赐教，谢谢！”

  “你好，有的，有一个透明外封的”

  “谢谢回答，书作我很喜欢，装帧也很棒。”

  “嗯嗯，也谢谢您捧场！”

  如此，两个回合的问答便产生了些创作者与受众者间的互动。

  我始终认为，词的艺术性，是高过于诗的。比起讲究对仗工整、刻板押韵、夸张浮夸的诗（《诗经》除外），词的空灵跳脱、不拘一格的韵与平平仄仄的律，都透出了江南秀丽山水的柔美，又有着女儿颦笑间眉目中透出的风情，更像极了孕育了它的朝代，随意、缓慢、犬儒、小资，仿佛衣袖轻挥，词作便会袖底生烟幻化而出，不具人间烟火。而这，也和王这么的文字仿佛有了心灵上的感召，没有字斟句酌，随手采摘便成文章，文字飞流直下三千尺却又乍暖还寒，笔者写来读者读来都是一气呵成，心中充满快意。

  书中提到了大大小小几十个南北宋词人词作，有些熟悉，有些陌生。但无论是“浓睡不消残酒”的李清照思念赵明诚的杯酒人生；“忍把浮名，换了浅酌低唱”柳永的考场失意；亦或是欧阳修对于“叶小未成阴”的遗憾；豁达如东坡居士悼念亡妻的“不思量，自难忘”；甚至于李后主与宋徽宗两个亡国君主艺术造诣上的瑰丽无双，都具有独身咖啡馆中勾着耳朵听古典的黯然神伤之气韵。这种气韵，恰恰便是重文轻武、孱弱气虚，而GDP却是他国之和3倍的大宋王朝的迷人魅力。作者的写作动机，归根结底，无疑也是对宋朝的偏爱，对宋词的偏好。

• 思维导图指南中最详尽、最基本的学习手册，思维的转变从此开始

  作者：玥儿妈 发布时间：2012-08-02 14:24:02

      身边越来越多的人在学习思维导图，我除了知道它的创始人是知名的东尼博赞，知道这是一种思考方法以外对此一无所知。总感觉挺深奥的，不知该如何入手。但作为宝妈看到这套思维导图学生版却迫不及待地收入囊中，学习是一辈子的事情，面对一个有助于学习和思考的利器我没有知难而退的理由。但这本《你的第一本思维导图操作书》拿到手中的时候带给我无限惊喜，作者是华人，是思维导图博赞高级认证讲师，而这本书可以称为是思维导图指南中最详尽、最基本的学习手册，作者从思考的过程、如何阅读并动手创作思维导图，如何运用思维导图促进学习和思考进行了非常详细的讲解。思维导图的学习并没有我想象的那么晦涩，作者是专门针对学生出版的一套基础书，读过之后我发现通过这样一本书和孩子一起掌握思维导图基础技巧是一件充满乐趣的事，能够在这样轻松的氛围中学习已经被无数人践行了学习和思考的良方，这本书的意义对我和孩子来说实在是太大了。

      先来说说这套书给人的第一印象，拿到手的是两本书和一支笔，两本书分别是思维导图操作书和练习册，一支笔就是书中作者提到的四色圆珠笔，可见作者已经完全站位于读者考虑的非常周到。书中是文字配以彩图，学习的过程变得十分有趣。很多人并不知道思维导图是什么，说白了思维导图就是一种思考方法，它能让你的大脑潜能发挥到极致，最大限度的提升我们的学习能力和思考能力。即使是像我一样没有见过思维导图的人，看到作者在书中给出的第一幅五颜六色的自我介绍图也会爱上思维导图。作者通过这幅图教会我们如何抓住三大步骤阅读思维导图所传递的信息。思维导图的解读和制作都是一个思考训练的过程，包括基础逻辑思考的训练、自由联想的训练，观察力和关联性训练等，书中有不同的练习指导，练习册里有不同的练习题，在一个个的练习过程中我们在提升能力的同时，明白了如何自己动手制做工思维导图。作者强调思维导图中的图，并且单一拿出一个章节来教我们如何画出令人惊艳的图，这一章节非常有趣，让每个人找回我们失去的一种本来与生具有的能力。最后一个部分是思维导图的基本运用，这其中最实用的就是思维导图笔记。

      我们都在找寻快速而有效的学习方法，能够让学习和做事情取得事半功倍的成效是许多人梦寐以求的。思维导图能够让一个人的思维发生巨大的转变，它无疑是一种最好的提升我们学习和思考能力的方法。非常感谢有这样一本从零起步，一步一步教导我们如何学习思维导图的好书，对于最基本的人群，这样详尽的基础普及书是最好的教材。一本好书能够给人带来改变，而对于我和孩子来说这套思维导图学生版正在发生着这样的作用。