“笨”小孩也能上名校 阿德勒式家庭教育法 让孩子获得终生学习力 湛庐图书 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

上课注意力不集中？学习效率不高爱拖延？认为自己天生脑子笨学不会？碰到不会做的题目容易情绪失控烦躁？知识点看过就忘？……这些问题都会成为孩子学习路上的绊脚石。日本“学习之神”和田秀树总结了68个阿德勒心理学理论中的育儿沟通术，爸妈只要照着做，就可以轻松唤起孩子的学习动力，将孩子“说”上名校。    ◎妈妈的“勇气注入”战略——第1章 阿德勒理论：育儿，以人为本    ◎像刷牙一样将学习“习惯化”——第2章 引爆自学力    ◎越绝望，越不能给孩子贴标签——第3章 不让坏情绪伤害学习的欲望    ◎有想法的孩子与没想法的孩子差别在哪里——第4章 会主动思考才能主动学习    ◎不断调整，试出学习好方法——第5章 迎战“自卑感”，扫清学习路上的绊脚石 ◎让孩子跌过的没一个坑，都变成“鲜活”的知识——第6章 孩子受挫时，家长怎么说    ◎爸爸的角色很重要，千万不能缺席——第7章 于深渊中赐予孩子向上的力量 ◎当一只独立思考的出头鸟——第8章 也许会失败，但不会认输……

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：“笨”小孩也能上名校 阿德勒式家庭教育法 让孩子获得终生学习力 湛庐图书在线阅读

在线听书地址：“笨”小孩也能上名校 阿德勒式家庭教育法 让孩子获得终生学习力 湛庐图书在线收听

在线购买地址：“笨”小孩也能上名校 阿德勒式家庭教育法 让孩子获得终生学习力 湛庐图书在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

上课注意力不集中？学习效率不高爱拖延？认为自己天生脑子笨学不会？碰到不会做的题目容易情绪失控烦躁？知识点看过就忘？……这些问题都会成为孩子学习路上的绊脚石。日本“学习之神”和田秀树总结了68个阿德勒心理学理论中的育儿沟通术，爸妈只要照着做，就可以轻松唤起孩子的学习动力，将孩子“说”上名校。    ◎妈妈的“勇气注入”战略——第1章 阿德勒理论：育儿，以人为本    ◎像刷牙一样将学习“习惯化”——第2章 引爆自学力    ◎越绝望，越不能给孩子贴标签——第3章 不让坏情绪伤害学习的欲望    ◎有想法的孩子与没想法的孩子差别在哪里——第4章 会主动思考才能主动学习    ◎不断调整，试出学习好方法——第5章 迎战“自卑感”，扫清学习路上的绊脚石 ◎让孩子跌过的没一个坑，都变成“鲜活”的知识——第6章 孩子受挫时，家长怎么说    ◎爸爸的角色很重要，千万不能缺席——第7章 于深渊中赐予孩子向上的力量 ◎当一只独立思考的出头鸟——第8章 也许会失败，但不会认输……

• 作者：Whatoeauoabout 发布时间：2022-02-12 19:54:49

  实用！

• 作者：丑人多作怪 发布时间：2024-03-07 17:26:56

  阿德勒认为，亲之间是平等的关系，父母和孩子的角色分别是：孩子负责直面自己人生的重重关卡，勇往直前；父母则负责支持孩子的勇往直前，为孩子注入源源不断的勇气。阿德勒不赞成父母夸张空洞地表扬孩子。孩子最需要的是真实的成功体验，以及从中积累到的喜悦与自信。父母想帮孩子注入勇气，让孩子变得无所畏惧，首先就要去倾听孩子。即诸如勇气之前，要先通过倾听拉近心与心的距离，获得孩子的新人。“你确实比其他孩子都厉害，挑战点更难得题目吧”。

• 作者：湖 发布时间：2023-10-19 12:26:36

  与初恋相约纽约自然博物馆的恐龙面前？！呜呜呜∽她太会写了。时间。

• 作者：WL 发布时间：2021-07-12 16:15:52

  真的只是应用而已，真的只是指导书，其实一篇文章就搞定还弄了一本书，非常不值的一本书，设计是真的谈不上。

• 作者：羊羊羊 发布时间：2022-02-21 23:09:42

  每一篇故事都特别让我触动，巴尔扎克不愧是现实主义文学现象级的大师。

• 作者：蝴蝶 发布时间：2023-12-27 13:49:37

  我去这书我去

• 失乐园？

  作者：翁小样 发布时间：2012-05-17 21:51:05

  没看过前面几部，所以不太失乐园到底是个什么东东。就像动画片分数一般会过高一样，绘本也有同样的问题。可能大家都想保留一份纯真吧，或者说大部分人内心都很柔软？可以喜欢，也可以不喜欢，都是每个人的权利，没必要因为别人不喜欢，所以一定要去改造对方……

  120517晚1306

• 名家、名画、名博：为孩子打开艺术的大门

  作者：煎茶 发布时间：2022-06-14 17:22:35

  

  大多数普通人将艺术视为奇妙的创造，一方面认为这很“高级”，一方面认为这只是圈内人的事。因此在探访博物馆时，看到珍藏的各种名画，人们往往只是走马观花，不能深得其中况味。其实艺术是美的载体，而美无处不在，所需要的是能够欣赏美的眼睛。本着让孩子接触艺术的想法入手了《艺术启蒙：懂名画的孩子有气质》，到手翻阅竟然觉得饶有趣味，不经意间自己也被吸引了。

  本书分上下两篇，上篇介绍世界名画与著名博物馆，下篇介绍中国名画与著名博物馆，共收录53位中外绘画大师，共218幅世界名画，18座世界著名博物馆。翻开书，首先是按时间编排的美术史时间轴，展现了从古至今的艺术发展脉络，其中涉及的主要流派、重要艺术家及代表性作品，可谓一目了然，给读者呈现了美术史的长河。不同于一般画册只是罗列作品，本书精心编排，放大名画细节，并用独特的拉线图注+短句，呈现了名画中的精巧构思和背后的故事。翻阅本书后，即便对许多熟悉的名画，我也发现有不少先前未曾注意到的地方，颇有收获。

  

  如果要引导孩子欣赏这些名画，很多家长只怕不知从何说起。书中从画面内容、艺术手法等多个方面对名画进行注解，带领读者注意到很多不起眼的细节，能让家长瞬间变身名画讲解达人。如扬·凡·艾克的代表作《阿尔诺菲尼夫妇像》，描绘了结婚仪式上，夫妇二人在室内携手而立。书中以拉线图注一一解说了其中文化和艺术细节，如图中蜡烛寓意光明，代表着天堂对这段婚姻的见证，圣玛格丽特的小型雕像代表了多子多福的主妇，画面中的狗象征婚姻的忠诚和陪伴，男子拉起未婚妻的手，是表达忠贞不渝、患难与共的决心。书中还提醒读者注意画中挂在墙上的镜子，镜子外框环绕的十个圆形中，又绘制了耶稣受难的故事画，足见画家的专注和高超技法。此外，这幅画在美术史上还有独特地位，扬•凡•艾克扬弃了传统的蛋彩画，以快干油作画，这一绘画材料的改进使得这幅画的精美程度，令传统蛋彩画远不能及。再如国画《汉宫春晓图》，画中仕女穿戴的服饰、所用的器物、从事的活动十分多样，如光娱乐就有吹奏箜篌、斗草、弈棋、观画、读书等，书中以放大局部配合解说文字的方式一一呈现。正是这些深入的解说，让读者更真切地感受到了艺术家们的不懈探索和作品的精妙，从而认识名画，理解名画，建立良好的艺术鉴赏能力。

  

  书中讲解还注意趣味性，提及了一些不为人留意的细节，如安格尔作为拉斐尔的头号粉丝，在绘制拿破仑像时，将后者的《椅中圣母》简笔画画到了自己作品中，可谓是一种致敬。路易·大卫在绘制《拿破仑加冕》时，偷偷将自己也画在了画里，以让自己的形象随此画名留青史。这些为美术史增加了若干活泼的气氛。

  艺术不能脱离现实而存在，无论中外名画，都有其诞生的时代背景。本书不仅介绍了名画的艺术价值，也没有忽略介绍与作品有关的人文历史内容。如介绍委拉斯凯兹的《宫娥》时，还介绍了画中出现的侏儒，反映出当时的宫廷文化。再如介绍《蒙娜丽莎》时，书中还讲解了其何以如此出名，指出一幅画作的价值体现，“除了创作者的心血之外，其实还有观赏者的参与度”，让读者意识到艺术欣赏和艺术价值所具有的主观性。凡此种种，都使得本书在艺术气息之外，还有一层人文气息。

  比较有特色的是，本书在介绍名画的同时，还介绍了著名博物馆。书中很多名画就收藏在这些博物馆中，因此称这些博物馆为“艺术殿堂”实不为过。但除此之外，这些博物馆也有其自身历史和故事，并往往与欧洲历史有着深度纠缠。如卢浮宫曾是法国王室建造的要塞，之后几经改造，直到法国革命期间，才被用作陈列法国艺术杰作的博物馆。佛罗伦萨收藏文艺复兴时期作品的著名景点——乌菲兹美术馆，曾是著名的美第奇家族的宫殿。位于马德里的普拉多博物馆，是哈布斯堡家族存放艺术品之所。

  

  本书采取大12开开本，全彩大图。书本可以180度无障碍展开，便于欣赏。这点对于美术类书籍十分重要，值得一提。如果开本过小，读者尤其是小读者就不能充分欣赏画作的细节。如果不是全彩，就不足以了解画作的原貌，更无法体会艺术家用色的巧妙。如果对开页不能完全打开，欣赏画作时就会出现一部分内容因装订原因无法观赏的问题。这些细节虽小，却很大程度上影响了读者的阅读体验。

  通过名家、名画、名博物馆的结合，《艺术启蒙：懂名画的孩子有气质》让孩子从经典走进艺术大门，让他们领略数千年岁月中那些耀眼的艺术家和他们创作的的艺术瑰宝，感受传承千年之美。这一粒美的种子，也许在未来某个时候，就会发芽。